О.А. Скринник. Направления взаимодействия школьного спортивного клуба с участниками образовательных отношений городского микрорайона

«Физическая культура в школе» 2024. № 3. С. 44-48

В РЕГИОНАХ РОССИИ

Обзорная статья

УДК 371.3

doi: 10.47639/0130-5581_2024_3_44-48

Направления взаимодействия школьного спортивного клуба с участниками образовательных отношений городского микрорайона

Ольга Александровна Скринник

учитель физической культуры высшей квалификационной категории,  средняя школа № 69, Ярославль, Россия,  skrinnik_76@mail.ru

Страницы: 44-48

Аннотация. В статье представлен опыт работы школьного спортивного клуба СОШ № 69 г. Ярославля. Акцент сделан на взаимодействии с учащимися школ, воспитанниками детских садов и их родителями (законными представителями), педагогами (учителями, воспитателями). Представлено социальное партнёрство с образовательными и физкультурно-спортивными организациями, организациями культуры.

Ключевые слова: взаимодействие, обучающиеся, родители, социальные партнёры, школьный спортивный клуб.

Для цитирования: Скринник О.А. Направления взаимодействия школьного спортивного клуба с участниками образовательных отношений городского микрорайона // Физическая культура в школе. 2024. № 3. С. 44-48. doi: 10.47639/0130-5581_2024_3_44-48

Научная специальность ВАК: 5.8.4, 5.8.5

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

«Physical culture at school» 2024. No. 3. P. 44-48

IN THE REGIONS OF RUSSIA

Оriginal article

Areas of interaction between a school sports club and participants in educational relations in a city microdistrict

Olga A. Skrinnik

Рhysical education teacher of the highest qualification category,  Secondary school No. 69, Yaroslavl, Russia,  skrinnik_76@mail.ru

Abstract. The article presents the experience of the school sports club of Secondary School No 69 in с. Yaroslavl. The emphasis is on interaction with school students, kindergarten students and their parents (legal representatives), teachers (teachers, educators). Social partnerships with educational, physical culture and sports organizations, and cultural organizations are presented.

Keywords: interaction, students, parents, social partners, school sports club.

For citation: Skrinnik O.A. Areas of interaction between a school sports club and participants in educational relations in a city microdistrict // Physical culture at school. 2024. No. 3. P. 44-48. doi: 10.47639/0130-5581_2024_3_44-48

Список источников

 1. Щербак А.П. Опыт реализации Концепции развития шахматного образования в Ярославской области // Физическая культура в школе. 2024. № 1. С. 35–39.

2. Щербак А.П. Правовое обеспечение профессиональной деятельности в сфере физической культуры и спорта в таблицах : учебное пособие для СПО. 2-е изд. СПб.: Издательство «Лань», 2023. 136 с.

3. Щербак А.П. Реализация «Концепции преподавания учебного предмета «Физическая культура» в образовательных организациях Ярославской области: метод. рекомендации. Ярославль: ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2020. 80 с.

4. Щербак А.П. Школьный спортивный клуб: форма модернизации внеурочной деятельности по физической культуре // Образовательная панорама. 2017. № 2(8). С. 49–53.

5. Щербак А.П., Вербицкая Ю.П. Перспективность деятельности школьных спортивных клубов в реализации внеурочной деятельности // Реализация стандартов второго поколения в школе: Проблемы и перспективы: сб. науч. статей седьмой всероссийской интернет-конференции, посвященной 35-летнему юбилею кафедры педагогики и психологии начального обучения ЯГПУ им. К.Д. Ушинского [октябрь-декабрь 2017 г.] / под научн. ред. Е.В. Карповой. Ярославль: ЯГПУ, 2017. С. 445–453. 6. Щербак А.П., Вербицкая Ю.П. Проект «Лига школьных спортивных клубов Ярославии» успешно за вершился: что дальше? // Образовательная панорама. 2019. № 1(11). С. 66–70.