Матвеева И.И., Крылова С.В. Проблема положительного героя в современной литературе (11 класс)

Авторы:

Ирина Ивановна Матвеева – кандидат филологических наук, доцент департамента филологии Института гуманитарных наук Московского городского педагогического университета (МГПУ), Москва, Россия.

E-mail: matv1@yandex.ru

https://orcid.org/0000-0003-3529-3459

Снежана Владимировна Крылова – кандидат филологических наук, доцент кафедры русской и зарубежной литературы Государственного университета просвещения. Москва, Россия.

E-mail: sv.krylova@guppros.ru

https://orcid.org/0000-0002-4071-2884

Тип статьи: научно-методическая

Страницы: 68–75

DOI 10.47639/0868-9539_2024_3_68

ББК 74.268.3

УДК 821.161.1

Аннотация статьи

В статье охарактеризована проблема положительного героя, актуальная для современной русской словесности и школьного преподавания литературы. С помощью номотетического подхода охарактеризованы главные герои трех произведений (романов «Душа моя Павел» А. Варламова, «Патологии» З. Прилепина, рассказа «Эмигрант из Беднолэнда» П. Селукова). Представлена типология героев данных произведений, выявлены общие черты, помогающие персонажам противостоять агрессии и эгоизму современного мира, прослежены истоки их силы, интертекстуальные отсылки к героям-предшественникам. Проблема положительного героя описана в статье как элемент духовного здоровья нации, которое создается в том числе и на уроках литературы в школе.

Ключевые слова: положительный герой, ценности, воспитательный потенциал литературы, типология героев, А. Варламов, З. Прилепин, П. Селуков.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

The Problem of the Positive Protagonist in Modern Literature

Authors:

Irina I. Matveeva – PhD (Philology), associate professor of the Institute of Humanities of Moscow City University. Moscow, Russia.

E-mail: matv1@yandex.ru

https://orcid.org/0000-0003-3529-3459

Sneshana V. Krylova – PhD (Philology), associate professor of the Department of Russian Literature of the 20th Century, State University of Education. Moscow, Russia.

E-mail: sv.krylova@guppros.ru

https://orcid.org/0000-0002-4071-2884

Article type: methodological article

Pages: 68–75

ББК 74.268.3

УДК 821.161.1

DOI 10.47639/0868-9539_2024_3_68

Abstract

The article characterises the problem of the positive protagonist, which is relevant for modern Russian literature and school teaching of Literature. The main characters of three works (novels “My Soul Pavel” by A. Varlamov, “Pathologies” by Z. Prilepin, story “Emigrant from Bednoland” by P. Selukov) are characterised using nomothetic approach. The typology of the protagonists of these works is presented, the common features that help the characters to resist the aggression and egoism of the modern world are revealed, the origins of their strength and intertextual references to the predecessor characters are traced. The problem of the positive protagonist is described in the article as an element of the spiritual health of the nation, which is created, among other things, at Literature lessons at school.

Keywords: positive protagonist, values, educational potential of literature, archetype, typology of protagonists, A. Varlamov, Z. Prilepin, P. Selukov.

Список литературы

Аверинцев С.С. Собрание сочинений / под ред. Н.П. Аверинцевой и К.Б. Сигова. София-Логос. К.: ДУХ | ЛIТЕРА, 2006. 912 c.

Варламов А. Душа моя Павел: роман взросления. М.: АСТ: редакция Е. Шубиной, 2022. 409 с.

Гинзбург Л. О литературном герое. Л.: Советский писатель, 1979. 224 с.

Громова П.С. Юнна Мориц // Новинки русской литературы ХХI века. Материалы к лекциям: учебное пособие : в 3-х ч. / под общ. ред. С. В. Крыловой. Ч. 3. М.: МГОУ, 2022. С. 161–170.

Иванеско А.Е. Я – герой. Скажите мне, какого романа // Новое прошлое. 2019. № 1. С. 206–213.

Крылова С.В. Михаил Тарковский // Новинки русской литературы ХХI века. Материалы к лекциям: учебное пособие: в 3-х ч. / под общ. ред. С.В. Крыловой. М.: ИИУ МГОУ. Ч. 2. 2018. С. 102–134.

Литвиненко Н.А. Положительный герой в литературе – исчезнувшие и новые горизонты // Вестник университета Российской академии образования. 2016. № 1. С. 27–34.

Павлов О. Русский человек в ХХ веке. М.: Русский путь, 2003. 248 с.

Сафронова Е.В. «Эрасто-сан». К вопросу о возможности существования образа «положительно прекрасного человека» в современной российской литературе // Вопросы русской литературы. 2015. № 1 (31). С. 136–145.

Селуков П.В. Эмигрант из Бенднолэнда // Селуков П.В. Как я был Анной. Сборник. М.: АСТ, 2020. 320 с.

Сопочкин С.В. Гуманитарный урок: отечественная модель // Русская словесность. 2024. № 1. С. 3–14.

Теряева О.А. Воспитание молодежи: образы героев, псевдогероев и антигероев // Социальная педагогика. 2012. № 4. С. 107–120.

Дата поступления рукописи (Received): 07.02.2024; принята к публикации 19.02.2024.