Попова Е.И., Кипина О.А., Коробейникова И.А. Развитие свободной игры детей в современной предметно-развивающей среде
Название журнала: Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения, 2024, № 4. С. 61 – 67.
Рубрика: В копилку педагогического мастерства
Тип статьи: научно-методическая статья
УДК: 373.2
DOI: 10.47639/2223-7003_2024_04_61
Название статьи: Развитие свободной игры детей в современной предметно-развивающей среде
Попова Елена Исааковна,
кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии детства,
Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова, г. Ишим, Россия,
iris1958.18@mail.ru
Кипина Оксана Анатольевна,
кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии детства,
Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова, г. Ишим, Россия,
oksana-kipina@mail.ru
Коробейникова Ирина Анатольевна,
кандидат педагогических наук, доцент кафедры Педагогики и психологии детства,
Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова, г. Ишим, Россия,
igpizao@mail.ru
Страницы: 61-67
Ключевые слова: свободная игра, самостоятельная игра, предметно-развивающая среда, неоформленные материалы, день свободной игры, дошкольный возраст
Аннотация: В статье раскрываются понятие и особенности свободной игры детей дошкольного возраста, организация предметно-развивающей среды для свободной игры детей. Представлен собственный опыт создания педагогических условий, способствующих развитию свободной игры дошкольников в детском саду.
Научная специальность ВАК: 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
Для цитаты: Попова Е.И., Кипина О.А., Коробейникова И.А. Развитие свободной игры детей в современной предметно-развивающей среде // Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. 2024. № 4. С. 61–67. DOI: https://doi.org/10.47639/2223-7003_2024_04_61
ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:
сведения об издании: Preschooler. Methodology and practice of education and training, 2024, No. 4. P. 61-67.
название рубрики или раздела: In the piggy bank of pedagogical skills
тип статьи: Scientific and methodological article
заглавие и подзаголовочные данные: The development of free play for children in a modern subject-developing environment
Popova Elena I.,
Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor of the Department of Pedagogy and Psychology of Childhood, Ishim Pedagogical Institute named after P.P. Ershov, Ishim, Russia, iris1958.18@mail.ru
Kipina Oksana A.,
Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor of the Department of Pedagogy and Psychology of Childhood, Ishim Pedagogical Institute named after P.P. Ershov, Ishim, Russia, oksana-kipina@mail.ru
Korobejnikova Irina A.,
Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor of the Department of Pedagogy and Psychology of Childhood, Ishim Pedagogical Institute named after P.P. Ershov, Ishim, Russia, igpizao@mail.ru
Abstract. The article reveals the concept and features of free play of preschool children, the organization of a subject-developing environment for free play of children. The author presents his own experience of creating pedagogical conditions conducive to the development of free play for preschoolers in kindergarten.
Keywords: free play, independent play, subject-developing environment, unformulated materials, free play day, preschool age
For citation: Popova E. I, Kipina O.A., Korobejnikova I.A. The development of free play for children in a modern subject-developing environment // Preschooler. Methodology and practice of education and training. 2024. № 4. С. 61–67. DOI: https://doi.org/10.47639/2223-7003_2024_04_61
Литература (источники):
Абдулаева Е.А., Алиева Д.А. Развитие свободной игры дошкольников в условиях недирективного сопровождения // Современное дошкольное образование. 2020. № 6 (102). С. 32–46.
Артамонова О.В. Организация предметно-пространственной среды в дошкольном учреждении: Метод. рекомендации для воспитателей дошкольных учреждений. Тольятти: Изд. инф.-техн. Фото 2. День свободной игры центра, 2017. 20 с.
Быстрицкая Я.Р. Воспитание по С. Френе: свободу текстам! // Обучение за рубежом. 2008. № 10. С. 24–28.
Гогоберидзе А.Г., Вербенец А.М. Проектирование развивающей предметнопространственной среды современного детского сада // Справочник руководителя дошкольного учреждения. 2010. № 4. С. 64–70.
Гринявичене Н.Т. Игра и новый подход к организации предметноигровой среды // Творчество и педагогика (материалы Всесоюзной научнопрактической конференции). М.: Педагогика, 2006. 311 с.
Денякина Л.М. Организация образовательной среды в ДОУ // Справочник руководителя дошкольного учреждения. 2017. № 3. С. 23–26.
Загвоздкин В.К. Опыт развития свободной игры в вальдорфских детских садах в контексте ФГОС дошкольного образования // Современное дошкольное образование. 2016. № 1 (53).
Игровые технологии дошкольного образования. URL: https://www.youtube. com/watch?v=mxraG9ZRi78 (дата обращения: 16.01.2024).
Киреева Л.Г. Организация предметно-развивающей среды: из опыта работы. М.: Учитель. 2020. 143 с.
Китайская концепция дошкольного образования AnjiPlay. URL: https:// newsru.cgtn.com/news/3d3d414e664654 4f33517a6333566d54/p.html (дата обращения: 15.01.2024).
Лобанова Е.А. Дошкольная педагогика: учебно-методическое пособие. Балашов: Николаев, 2005. 76 с.
Новоселова С.Л. Игра: определение, происхождение, история, современность // Детский сад: от А до Я. 2003. № 6. С. 43–48. 13. Рыжова Н.А. Развивающая среда дошкольных учреждений (Из опыта работы). Изд-е 3-е, изм. и доп. М.: ЛИНКАПРЕСС, 2017. 192 с.
Новости
- 17.01.2025 НОВИНКА в продаже - Рассказы о важном в жизни. Сборник рассказов для детей с вопросами для обсуждения. Крупные буквы.
- 25.11.2024 НОВИНКА в продаже - ОТ МОСКВЫ ДО БЕРЛИНА. Дорогами войны. Рассказы детям Сергея Алексеева о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг
- 04.11.2024 НОВИНКА в продаже - ДЕТИ — герои-победители Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Краткая история подвига, или Биография бессмертия
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету