Н.Б. Федорова, О.В. Кузнецова, О.В. Кудлай. Применение цифровой лаборатории PHYWE (физика) во внеурочной деятельности

Авторы:

Федорова Наталья Борисовна – доктор педагогических наук, профессор, Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина, г. Рязань;

E-mail: n.fedorova@365.rsu.edu.ru;

Кузнецова Ольга Викторовна – кандидат педагогических наук, доцент, Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина, г. Рязань;

E-mail: o.kuznetsova@365.rsu.edu.ru

Кудлай О.В. – студентка, Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина, г. Рязань;

E-mail: o.kudlay2310@stud.rsu.edu.ru

Тип статьи: научная

Страницы: 14-21

DOI 10.47639/0130-5522_2024_7_14

ББК 74.262.23

УДК 372.853

Аннотация статьи

Статья посвящена применению цифровой лаборатории во внеурочной деятельности в средней школе и в центре одаренных детей «Гелиос» г. Рязани. В статье представлены лабораторные работы по физике для 8 класса с использование цифрового оборудования PHYWE (физика)

Ключевые слова:

физика, цифровая лаборатория, внеурочная деятельность, лабораторные работы по физике на цифровом оборудовании

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Application of the PHYWE Digital laboratory (physics) in extracurricular activities

Authors:

Fedorova N.B. – DrSci (Pedagogy), Professor, Ryazan state University named for S.A. Yessenin, Ryazan;

E-mail: n.fedorova@365.rsu.edu.ru

Kuznetzova O.V. – PhD (Pedagogy), Ryazan state University named for S.A. Yesenin, Ryazan;

E-mail: o.kuznetsova@365.rsu.edu.ru

Kudlay O.V. – student, Ryazan state University named for S.A. Yesenin, Ryazan;

E-mail: o.kudlay2310@stud.rsu.edu.ru

Article type: the scientific

Pages: 14-21.

DOI 10.47639/0130-5522_2024_7_14

ББК 74.262.23

УДК 372.853

Annotation

The article is devoted to the use of a digital laboratory in extracurricular activities in secondary schools and in the center for gifted children "Helios" in Ryazan. The article presents laboratory work in physics for grade 8 using digital equipment PHYWE (physics)

Keywords:

physics, digital laboratory, extracurricular activities, laboratory work in physics on digital equipment

Литература

1.                      Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (Утвержден Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897). − URL: https://docs.edu.gov.ru/document/8f549a94f631319a9f7f5532748d09fa (дата обращения: 08.07.2024).

2.                      Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования (Утвержден Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413). − URL: https://docs.edu.gov.ru/document/bf0ceabdc94110049a583890956abbfa/ (дата обращения: 08.07.2024).

3.                      Цебренко К.Н. Моделирование электронной среды образовательной организации в соответствии с требованиями федеральных стандартов // Информационные ресурсы России. 2018. № 4. С. 38-43.

4.                      Распоряжение Правительства РФ от 31.03.2022 N 678-р (ред. от 15.05.2023) Об утверждении Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 г. и плана мероприятий по ее реализации (с изменениями и дополнениями) − URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_413581/1b1d2b8512a1ba1441c9a3f80cc4dbd5cda16c0f/ (дата обращения: 08.07.2024).

Дата поступления рукописи (Received): 02.08.2024.

Опубликовано (Published): 17.10.2024.