Егорова А.В., Ершова О.А., Дельцова Д.Л., Битова А.Л. (Москва) Логопедическая работа с подростками с нарушениями развития. Часть 2. Логопедическое сопровождение подростка с расстройством аутистического спектра, имеющего сенсорные нарушения (описание слу
УДК 376
DOI: 10.47639/2074-4986_2024_8_15
Егорова Алена Владимировна
логопед-дефектолог, РБОО “Центр лечебной педагогики”
кандидат педагогических наук
Региональная благотворительная общественная организация «Центр лечебной педагогики»
Москва
Россия
Ершова Ольга Александровна
логопед-дефектолог, РБОО “Центр лечебной педагогики”
Региональная благотворительная общественная организация «Центр лечебной педагогики»
Москва
Россия
Дельцова Дарья Львовна
дефектолог, РБОО “Центр лечебной педагогики”
Региональная благотворительная общественная организация «Центр лечебной педагогики»
Москва
Россия
Битова Анна Львовна
логопед, РБОО “Центр лечебной педагогики”
Региональная благотворительная общественная организация «Центр лечебной педагогики»
Москва
Россия
Психолого-педагогическое сопровождение, в том числе логопедическое, подростков с особенностями развития не теряет своей значимости, адаптируясь под вызовы и особенности нового возрастного периода. В первой части статьи были описаны направления логопедической работы, реализуемые в структуре комплексной программы формирования навыков самостоятельности у подростков с нарушениями развития С.Н.А.Р.К. (самостоятельность, навыки адаптации и развитие коммуникации). Во второй части статьи представлен индивидуальный случай логопедического сопровождения подростка с расстройством аутистического спектра (РАС), демонстрирующий реализацию ранее описанных направлений и техник программы С.Н.А.Р.К.
Ключевые слова: логопедическая работа, подростки, нарушения развития, развитие речи, расстройства аутистического спектра, аутизм, РАС
исследование проводится при финансовой поддержке Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее». Договор ИС/09-2021 о предоставлении целевого гранта в рамках реализации благотворительной программы «Инклюзивная среда» от 5 октября 2021 г.
ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:
Speech therapy work with adolescents with developmental disorders. Part 2. Speech therapy support for an adolescent with an autism spectrum disorder who has sensory impairments (case description)
Alena V. Egorova
PhD in Pedagogy, Speech Therapist-Defectologist, Center for Curative Pedagogics, Moscow, Russia
alenanamarina@yandex.ru
Ol’ga A. Ershova
Speech Therapist-Defectologist, Center for Curative Pedagogics, Moscow, Russia
olgaersch@gmail.com
Dar’ya L. Del’tsova
Defectologist, Center for Curative Pedagogics, Moscow, Russia
daria.deltsova@gmail.com
Anna L. Bitova
Speech Therapist, Center for Curative Pedagogics, Moscow, Russia
bial@ccp.org.ru
Psychological and pedagogical support, including speech therapy, for adolescents with developmental disorders does not lose its significance, adapting to the challenges and characteristics of a new age period. In the first part of the article the authors described the areas of speech therapy work implemented in the structure of the comprehensive program for the formation of independence skills in adolescents with developmental disorders (which is named IASCD — independence, adaptation skills and communication development). In this article the authors present an individual case of speech therapy support for an adolescent with ASD, demonstrating the implementation of the described areas and techniques of IASCD.
Ключевые слова: speech therapy, adolescents, developmental disorders, speech development, autism spectrum disorders, autism, ASD
Источники
1. Петерсон Л.Г., Кубышева М.А. Деятельностный и системно-деятельностный подходы: методология и практика реализации // Пермский педагогический журнал. 2016. №. 8. С. 11–20.
2. Яремчук М.В. Использование средового подхода в работе с детьми с РАС // Аутизм и нарушения развития, 2019. Т. 17. № 4 (65). С. 12–20. DOI: 10.17759/autdd.2019170402
3. Константинова И.С. Средовой подход в работе с особым ребенком. Установление контакта и вовлечение во взаимодействие на музыкальных занятиях // Аутизм и нарушения развития. 2018. Т. 16. № 3. С. 3–16. DOI: 10.17759/autdd.2018160301
4. Ермолаев Д.В., Захарова И.Ю. Средовой подход в работе с детьми с нарушениями развития эмоциональной сферы // Особый ребенок. Исследования и опыт помощи: научно-практический сборник. Вып. 5. М.: Теревинф, 2006. С. 9–33.
5. Харламенкова Н.Е. Метод анализа единичного случая: история вопроса и перспективы разработки в психологии // Новые тенденции и перспективы психологической науки / Отв. ред. А.Л. Журавлев, А.В. Юревич. М.: Институт психологии РАН, 2019. С. 485–509. URL: https://publications.hse.ru/pubs/share/direct/511569192.pdf
6. Chabon S.S., Lee-Wilkerson D., Cohn E.R. The Communication Disorders Casebook: Learning by Example. 2nd Edition, 2023.
7. Prelock P.A., McCauley R.J. Case Studies for the Treatment of Autism Spectrum Disorder (CLI). 1st Edition, 2021.
8. Montenegro A.C.A. et al. Development of communication skills in an adolescent with autism, using alternative communication: a case report // Revista CEFAC. 2023;25(3):e11122. DOI: 10.1590/1982-0216/202325311122
9. Adler I.B. Autism and Language: A Case Study of an Adolescent, 2017. Child Development Theses. 12. URL: https://digitalcommons.slc.edu/child_development_etd/12 (дата обращения: 10.03.2024).
10. Malandraki G.A., Okalidou A. The application of PECS in a deaf child with autism: A case study // Focus on Autism and Other Developmental Disabilities. 2007. V. 22. Issue 1. P. 23–32. DOI: 10.1177/10883576070220010301
11. Saladino V. et al. Filmmaking and video as therapeutic tools: Case studies on autism spectrum disorder // The Arts in Psychotherapy. 2020;71:101714. DOI: 10.1016/j.aip.2020.101714
Новости
- 17.01.2025 НОВИНКА в продаже - Рассказы о важном в жизни. Сборник рассказов для детей с вопросами для обсуждения. Крупные буквы.
- 25.11.2024 НОВИНКА в продаже - ОТ МОСКВЫ ДО БЕРЛИНА. Дорогами войны. Рассказы детям Сергея Алексеева о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг
- 04.11.2024 НОВИНКА в продаже - ДЕТИ — герои-победители Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Краткая история подвига, или Биография бессмертия
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету