Главная 
Рубрики журнала МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ
МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР
- Шабашова О.В. Система заданий как средство формирования умений применять функционально-графический метод для решения задач с параметрами (Математика в школе 2019, № 5)
- Лотова Н.С., Седова Е.А. Об использовании УМК «Учусь учиться» в проекте «Математическая вертикаль» (Математика в школе 2019, № 5)
- Куланин Е.Д., Нуркаева И.М. О двух геометрических задачах на экстремум (Математика в школе 2019, № 4)
- Певный А.Б., Юркина М.Н. Метод касательных при нахождении максимума (Математика в школе 2019, № 4)
- Любимова В.В. Метод объёмов как удобный способ решения стереометрических задач (Математика в школе 2019, № 3)
- Дворянинов С.В. От условия текстовой задачи – к уравнению (Математика в школе 2019, № 2)
- Бурлакова Т.В., Румянцева И.Б. О профессиональной направленности преподавания курса «История математики» в педагогическом вузе (Математика в школе 2019, № 1)
- Шевкин А.В. От исследовательских текстовых задач к задачам с параметром (Математика в школе 2018, № 8)
- Рыжик В.И. Четвёртая линия (Математика в школе 2018, № 7)
- Смирнов В.А., Смирнова И.М. Теорема о пропорциональных отрезках (Математика в школе 2018, № 7)
- Кузьмичев А.И., Сосновский Ю.В. Обыкновенные дроби в школьном курсе математики (Математика в школе 2018, № 7)
- Тумашева О.В. Системно-деятельностный подход на уроках математики в поликультурном классе: особенности реализации (Математика в школе 2018, № 5)
- Седова Е.А., Пчелинцев С.В., Удовенко Л.Н. Метод математической индукции в школьном математическом образовании (Математика в школе 2018, № 5)
- Корчажкина О.М. Решение задач как вид мыслительной деятельности: общие методы (на примере предметной области «математика») (Математика в школе 2018, № 4)
- Потоскуев Е.В. О содружестве наглядности и логики рассуждений при решении геометрических задач (Математика в школе 2018, № 3)
- Малова И.Е., Сенчурова Г.П. Обогащающий анализ текстов решения заданий с параметрами (Математика в школе 2018, № 2)
- Кузовкова А.А., Мамалыга Р.Ф., Бодряков В.Ю. Формирование познавательного интереса к математике у обучающихся в классах гуманитарно-эстетической направленности (Математика в школе 2018, № 2)
- Дворянинов С.В. О графиках сложных и дробно-квадратичных функций (Математика в школе 2018, № 1)
- Крачковский С.М. Вариативность подходов к задачам на экстремальные значения (Математика в школе 2018, № 1)
- Малышев И.Г. Плоские кривые и их свойства (Математика в школе 2017, № 8)
- Малышев И.Г. Формула Ньютона–Симпсона (Математика в школе 2017, № 7)
- Малышев И.Г. О перечне формул клумбового четырёхугольника (Математика в школе 2017, № 6)
- Наглядные образы как предмет обучения математике (Математика в школе 2017, № 5)
- Системы неравенств и метод интервалов (Математика в школе 2017, № 4)
- Новые встречи с неравенством треугольника (Математика в школе 2017, № 1)
- Устный экзамен по планиметрии в 9 классе (Математика в школе 2016, № 9-10)
- Формулы сокращённого умножения – это интересно (Математика в школе 2016, № 9-10)
- Реализация межпредметных связей в процессе обучения математике в 10–11 классах физико-математического профиля (Математика в школе 2016, № 7)
- Конструктор метапредметных заданий по математике (Математика в школе 2016, № 7)
- О нахождении корней уравнений вида sin kx = a, cos kx = a, tg kx = a на заданном промежутке (Математика в школе 2016, № 6)
Новости
- 01.08.2019 ВНИМАНИЕ с 1 августа Новые цены в Прайс-листе! - Новинки ИЮЛЯ!
- 22.07.2019 Наши книги по обучению и развитию детей представлены на маркетплейсе СДЕК МАРКЕТ
- 10.07.2019 НОВИНКА! МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫ. Рабочая тетрадь для детей 6-8 лет. Формируем умения воспринимать информацию на слух, запоминать и преобразовывать её!
- 03.07.2019 Появились в продаже новинка - Обучаем осмысленному чтению
- 03.07.2019 Появилась в продаже - новая серия: «Внимание! Опасно!
