Главная
Рубрики журнала Биология в школе. Электронное периодическое издание
Опыт, педагогические находки
- Барсукова Т.В., Куц Н.И., Насирова Н.А. Программа предпрофильного курса «Золотое сечение — красота и поиск совершенства» (Биология в школе. Электронное периодическое издание, 2019, № 2)
- Борзова З.В., Гайдарова М.Г. Совместимы ли наука и религия в преподавании биологии? (Биология в школе. Электронное периодическое издание, 2019, № 2)
- Тимофеев А.Н. Использование народных примет в целях активизации познавательной деятельности школьников (Биология в школе. Электронное периодическое издание, 2019, № 1)
- Подгорнова О.И. Инновационная форма плана урока биологии (Биология в школе. Электронное периодическое издание, 2019, № 1)
- Подобряева Л.М. Биология. VII класс. Лото «Класс Млекопитающие» (Биология в школе. Электронное периодическое издание, 2019, № 1)
- Серовайская Д.Е. Развитие креативности обучающихся во внеурочной работе по биологии (Биология в школе. Электронное периодическое издание, 2019, № 1)
- Ёлгина Е.Ю., Арбузова Е.Н. Мастер-класс «Создание образовательной инфографики в обучении школьников биологии» (Биология в школе. Электронное периодическое издание, 2019, № 1)
- Шевченко С.А. Игровые моменты и технологии при обучении биологии (Биология в школе. Электронное периодическое издание, 2018, № 2)
- Копытина Е.С. Славкины заботы (Биология в школе. Электронное периодическое издание, 2018, № 2)
- Авдеева Е.В. Экологическая басня (Биология в школе. Электронное периодическое издание, 2018, № 1)
- Кулёв А.В. Стихотворные тексты на уроках зоологии: «Надкласс Рыбы. Хрящевые и Осётрообразные» «Костистые рыбы» (Биология в школе. Электронное периодическое издание, 2018, № 1)
- Авдеева Е.В. Зелёные друзья (Биология в школе. Электронное периодическое издание, 2017, № 2)
- Кулев А.В. Стихотворные тексты на уроках зоологии: (Биология в школе. Электронное периодическое издание, 2017, № 2)
- Сегаль Д.Ф. Биология в стихах (Биология в школе. Электронное периодическое издание, 2017, № 2)
- Максимова Т.В. Программа внеурочной деятельности 5-7 классов «Полевая и практическая биология» научного общества учащихся «Умка» (Биология в школе. Электронное периодическое издание, 2017, № 2)
- Краеведческая деятельность по изучению природного и культурного наследия родного края (Биология в школе. Электронное периодическое издание, 2017, № 1)
- Урок «Познай себя» в 8 классе (Биология в школе. Электронное периодическое издание, 2016, № 3)
- Урок «Беспозвоночные животные» в 7 классе (Биология в школе. Электронное периодическое издание, 2016, № 3)
- Урок «Органы и системы органов живых организмов» в 6 классе (Биология в школе. Электронное периодическое издание, 2016, № 3)
- Биологические викторины для учащихся 7 класса (Биология в школе. Электронное периодическое издание, 2016, № 3)
- Алгебра — биология. Интеграция — объединение математических и естественных наук (Биология в школе. Электронное периодическое издание, 2016, № 3)
- Аннотация к видеоуроку «Конструирование гипотезы» (Биология в школе. Электронное периодическое издание, 2016, № 3)
- Задания для школьников к проекту «Весна идёт!» (Биология в школе. Электронное периодическое издание, 2016, № 1)
- Обзор опыта лучших школ страны – организаторов проекта «Весна идёт!» (Биология в школе. Электронное периодическое издание, 2016, № 1)
- Концепция развития учебно-исследовательской деятельности учащихся по предметам естественнонаучного цикла в рамках реализации Курчатовского проекта конвергентного образования (из опыта работы ГБОУ Гимназия № 1748 «Вертикаль») (Биология в школе. Электронное периодическое издание, 2016, № 1)
- Дистанционные уроки биологии: опыт пантомимического обучения детей с тяжелыми нарушениями речи (Биология в школе. Электронное периодическое издание, 2015, № 2)
- Урок на тему «Ткани растений» (Биология в школе. Электронное периодическое издание, 2015, № 2)
- Интегрированный урок «Сохрани и приумножь»: запуск социально-экологического проекта (Биология в школе. Электронное периодическое издание, 2015, № 2)
- Реализация педагогических условий формирования экологических ценностных ориентаций обучающихся основной школы (Биология в школе. Электронное периодическое издание, 2015, № 2)
- Использование классической музыки для эмоционально-ценностного восприятия учащимися живой природы (Биология в школе. Электронное периодическое издание, 2015, № 2)