Главная 
Рубрики журнала Преподавание истории и обществознания в школе
- Г. Уэллс. Россия во мгле (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 4)
- Пламя над Волгой. Крестьянские восстания и выступления в Тверской губернии в конце 1917–1922 гг. (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 4)
- БИБЛИОГРАФИЯ. Монастыри Московского Кремля (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 4)
- О выставке «Арктика. Полюс цвета» (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 4)
- А.В. Воробьев. «Упущения проистекают из большой сложности»: организация военно-цензурной деятельности в Кавказском военном округе (1914–1915) (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 4)
- В.М. Подъяконов. О подготовке проекта крестьянской реформы в России в середине XIX в. (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 4)
- Д.С. Матвеев. Формирование представлений и понятий в VII классе при изучении темы «Век революций в Англии» (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 4)
- Е.К. Калуцкая. Особенности устного опроса по обществознанию (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 4)
- И.А. Лобанов. Методические особенности оценивания устных ответов по истории и обществознанию (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 4)
- А.А. Буеверов, А.С. Маныкин, Е.В. Романова. От «массированного возмездия» к «гибкому реагированию»: дискуссии в американском истеблишменте о смене военной стратегии США (1957–1961) (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 4)
- Рецензия на книгу: Альтман И.А., Хавкин Б.Л. «Холокост на территории СССР и Европы в годы Второй мировой войны (1939–1945 гг.)» (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 3)
- Сокольники (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 3)
- БИБЛИОГРАФИЯ. Нимб и крест. Как читать русские иконы (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 3)
- О выставке «Завершение Великой Отечественной войны. Разгром милитаристской Японии 7 ноября 1944 – 3 сентября 1945» (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 3)
- О выставке «Марк Шагал. Искусство земного притяжения» (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 3)
- Т.Ю. Ерёмина. Курс «Регионоведение» в Кировской области как вариант изучения региональной истории (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 3)
- Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования (извлечения) (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 3)
- Е.М. Лупанова, А.Е. Богатырева. Внеклассное мероприятие в VIII–IX классах: Обучающая игра «Элеквенция» (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 3)
- Е.А. Крючкова. Внеурочная деятельность по истории как историческое просвещение (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 3)
- О.Ю. Стрелова, Е.Е. Вяземский. Источник как фактор влияния на воспитательный потенциал учебного предмета «История» в цифровой информационно-образовательной среде (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 3)
- А.А. Буеверов, А.С. Маныкин, Е.В. Романова. От «массированного возмездия» к «гибкому реагированию»: дискуссии в американском истеблишменте о смене военной стратегии США (1957–1961) (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 3)
- Россия, которая удивляет (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 2)
- Исчезнувшая Москва. Памятники столицы, которых больше нет (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 2)
- БИБЛИОГРАФИЯ. Легендарные мосты. Истории и легенды о петербургских мостах (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 2)
- Н.М. Поникарова. К юбилею историка: Профессор Николай Иванович Цимбаев об истории России (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 2)
- Е.М. Лупанова. Программа курса «Петербурговедение» (тематическое планирование, V–VII классы) (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 2)
- Т.В. Филиппова, Т.Г. Хришкевич. «Дипломатический тренинг» как методический прием изучения истории международных отношений в годы Второй мировой войны (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 2)
- Е.В. Симонова. Универсальный проект: из опыта подготовки учителя истории в ТГПУ им. Л.Н. Толстого (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 2)
- Е.К. Калуцкая, О.А. Французова, В.Д. Сладков. Возможности применения геймификации на уроках обществознания в старшей школе (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 2)
- И.Е. Барыкина, О.Б. Соболева. Понять прошлое с помощью настоящего: знание общества и уроки истории (Преподавание истории и обществознания в школе 2026, 2)
Новости
- 17.08.2026 21-23 августа Екатеринбургский международный книжный фестиваль «Красная строка»
- 10.08.2026 Книжный фестиваль Читай, Кострома! 15 — 16 августа 2026 г., Кострома Сусанинская площадь
- 10.08.2026 VI книжный фестиваль Владимир 14 — 16 августа 2026 Парк имени А. С. Пушкина · Владимир
- 07.08.2026 В продаже НОВИНКИ - новая серия «Для самых маленьких» в стихах, загадках и картинках ЕЙРОУПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ МАЛЕНЬКОГО ГЕНИЯ. Альбом по развитию высших психических функций
- 03.08.2026 Всероссийский форум Дошкольного образования Ориентиры детства 6.0 - 8-9 августа 2026 г.
