Главная 
Рубрики журнала ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО
Теория и методика обучения технологии
- Павлов К.А. Создание акустической системы как способ повышения мотивации обучающихся к выполнению проектов (Школа и производство 2020, № 8)
- Черёмухин П.С. Самас А.В. О работе над межпредметным проектом «Автоматизированный вытяжной лабораторный шкаф для кабинета химии ХБТ-1.0» (Школа и производство 2020, № 8)
- Колесников И.А. Обучение пятиклассников работе с информацией в рамках курса «Основы проектно-исследовательской деятельности» (Школа и производство 2020, № 8)
- Седов С.А. Реализация технологии современного проектного обучения: оценка достижения планируемых образовательных результатов (Школа и производство 2020, № 8)
- Карпова Н.Р. Изготовление развивающего пособия «Бизиборд» в ученическом проекте (Школа и производство 2020, № 7)
- Базанова Т.А. Разработка коллекции костюмов с декором по мотивам авангардной живописи (Школа и производство 2020, № 7)
- Черёмухин П.С., Комиссарова О.В. Опыт профильного обучения школьников на основе сетевого взаимодействия школы с промышленными предприятиями (Школа и производство 2020, № 7)
- Федоров А.П. Творческий проект «Универсальное рабочее место для домашней мастерской» (Школа и производство 2020, № 7)
- Егоров С.А. Проект «Гравировальный пантограф» (Школа и производство 2020, № 7)
- Колесников И.А. Изучение шестиклассниками основ проектно-исследовательской деятельности в условиях дистанционного обучения (Школа и производство 2020, № 7)
- Седов С.А. Реализация технологии современного проектного обучения: методический аспект (Школа и производство 2020, № 7)
- Ткач С.И. О работе над проектом «Вертикаль» (Школа и производство 2020, № 6)
- Шатунова О.В. Республиканская олимпиада школьников Республики Татарстан по технологии. Номинация «Культура дома, дизайн и технологии». Задания теоретического тура (Школа и производство 2020, № 6)
- ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ТЕХНОЛОГИИ. Седов С.А. Тестовые задания олимпиады по номинации «Техника, технологии и техническое творчество»: опыт Республики Татарстан (Школа и производство 2020, № 6)
- Дутов В.Н. Малогабаритная гидропонная установка (Школа и производство 2020, № 5)
- Матвеева М.В. Использование компьютерной графики на уроках технологии для графической подготовки школьников (Школа и производство 2020, № 5)
- Колабская Е.Д., Адамович В.В. Организационно-содержательная модель включения образовательной робототехники и 3-D моделирования в обучение технологии (Школа и производство 2020, № 5)
- Беспалов Е.Л. Предмет «Технология» в современной школе: обновление подходов к организации учебно-исследовательской деятельности (Школа и производство 2020, № 5)
- Сафонова О.И. Разработка и изготовление мини-гардероба модной одежды на все случаи жизни (Школа и производство 2020, № 4)
- Колесников И.А. Изготовление сувенирных яиц в проектной деятельности (Школа и производство 2020, № 4)
- Хворостов А.С. Моделирование из древесины в условиях учебных мастерских (Школа и производство 2020, № 4)
- Макленкова С.Ю., Вахтомина Е.А. Лабораторный практикум «Основы 3D-моделирования» (Школа и производство 2020, № 4)
- Гайнеев Э.Р. Метапредметный подход в проектной деятельности обучающихся (Школа и производство 2020, № 4)
- Новикова Н.Н., Кузнецова Т.А., Конов А.Б. Технопарк «Кванториум» как площадка для развития регулятивных и коммуникативных учебных действий учащихся (Школа и производство 2020, № 4)
- Бузуев О.В. Начальный опыт 3D-моделирования на уроках технологии (Школа и производство 2020, № 3)
- Колесников И.А. Подготовка младших школьников к проектно-исследовательской деятельности на основе конструктора LEGO в условиях введения ФГОС (Школа и производство 2020, № 3)
- Солодихина М.В., Шарами М.Д. Развитие мышления учащихся при разработке ученического проекта «Океанские приливы» (Школа и производство 2020, № 3)
- Бармина В.Я. Регулятивные универсальные учебные действия: теоретические и практические аспекты (Школа и производство 2020, № 3)
- Тужилкин А.Ю. Содержательно-методические подходы к обновлению предмета «Технология» в контексте требований новой Концепции технологического образования (Школа и производство 2020, № 3)
- Шипилова Т.Н., Добромыслова О.Ю., Сокольских М.А. Взаимосвязь учащихся с производством в процессе инновационной творческо-проектной деятельности (Школа и производство 2020, № 2)
Новости
- 05.01.2021 Наши книги на сайте ДЕТСКОГО МИРА www.detmir.ru Ссылка: Школьная Книга
- 14.12.2020 НОВИНКИ новой серии «Читаем сами» Крупные буквы. Короткие и простые тексты. Вопросы по содержанию
- 07.12.2020 СНОВА в продаже - «ГрафикУМ» Тренажёр и Рабочая тетрадь по развитию концентрации и распределения внимания, зрительно-пространственных и моторных навыков
- 03.12.2020 СНОВА В ПРОДАЖЕ! «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» в 3-х книгах: Окружающий мир: Неживая природа; Окружающий мир: Живая природа. Растительный и животный мир; Окружающий мир: Живая природа. Мир человека
- 02.12.2020 Новинка в продаже! РАСКРАСКА. Игрушки. Фрукты. Овощи. Ягоды. Грибы. Птицы. Животные. Транспорт
