Главная 
Рубрики журнала ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ
- Каткова О.А. Развитие профессиональных компетенций учителей географии Тюменской области при подготовке обучающихся к государственной итоговой аттестации (География в школе 2025, № 7)
- Белоусова О.И., Луцькая Е.Е., Яковлева М.А. Патриотические ценности и установки будущих педагогов: географический аспект (География в школе 2025, № 7)
- Сухоруков В.Д., Махов С.И. Россия и Китай: взаимное познание и обучение (География в школе 2025, № 7)
- Гуров И.А., Травина Л.В., Паневина Г.Н., Штанова Л.Е., Ненаживина В.С. День географии в школе (География в школе 2025, № 7)
- Болотникова Н.В. Конструирование современного урока в условиях реализации ФГОС: практика ориентированного подхода в современных реалиях (География в школе 2025, № 7)
- Беляева М.В., Калинина И.М. Возможности использования инфографики в школьном географическом образовании (География в школе 2025, № 7)
- Кускова М.В. Дидактические принципы работы с педагогами, обеспечивающие результаты независимой оценки качества образования в Тюменской области (География в школе 2025, № 6)
- Репринцева Ю.С. «Вытягивающая» модель наставничества и профессионального роста: преподаватель вуза – учитель географии (География в школе 2025, № 6)
- Хлебосолова О.А., Быстров А.А. Иммерсивное обучение на уроке географии (География в школе 2025, № 6)
- Рыжаков М.В. «Учить умеем?» (к вопросу о качестве образования) (География в школе 2025, № 6)
- Смирнова Н.Е. Школьная педагогическая команда: подходы к формированию (География в школе 2025, № 5)
- Таможняя Е.А., Ильин О.А. Теоретические основы формирования традиционных духовно-нравственных ценностей в географическом образовании на основе краеведческого принципа (География в школе 2025, № 5)
- Гладкий Ю.Н., Сухоруков В.Д. Географические знания и географическая мудрость (География в школе 2025, № 5)
- Овсянникова Н.М. Будущее начинается сегодня (География в школе 2025, № 3)
- Вдовина И.А. Методические аспекты использования учебно-познавательных игр в обучении географии (на примере игры «Звезды открытий») (География в школе 2025, № 3)
- Сидорина И.Е., Сюзюмов А.А., Меняйленко Е.В. Исследование восприятия карт учащимися начальных классов для расширения возможностей использования современных геоизображений в образовательном процессе (География в школе 2025, № 3)
- Лобжанидзе А.А. Преемственность метапредметных и предметных результатов государственной итоговой аттестации по географии в форматах ОГЭ и ЕГЭ (География в школе 2025, № 3)
- Смирнова Н.Е. Формирование эмоциональной грамотности обучающихся средствами учебного предмета «География (География в школе 2025, № 2)
- Чернышов В.А. Внеурочное занятие на тему «Путешествие в Старую Ладогу» (География в школе 2025, № 1)
- Соловьев К.А. Проведение практического занятия при изучении родного края (География в школе 2025, № 1)
- Сухоруков В.Д. Географическое образование как регулятор интеллектуальной и духовной безопасности России (География в школе 2025, № 1)
- Самигуллина Г.С. Роль географии в формировании функциональной грамотности обучающихся (География в школе 2024, № 8)
- Каткова О.А. Использование региональной художественной литературы на уроках географии и во внеурочной деятельности (География в школе 2024, № 8)
- Хлебосолова О.А. Выполнение итоговых проектов по географии в формате «коллективного творческого дела» (География в школе 2024, № 8)
- Бердалиева Г.А. Историко-педагогические аспекты и передовой зарубежный опыт совершенствования системы непрерывного профессионального развития педагогов (География в школе 2024, № 8)
- Репринцева Ю.С. Особенности проведения демонстрационного экзамена по дисциплине «Теория и методика обучения географии» в педагогическом университете (География в школе 2024, № 7)
- Потоцкая Т.И. Политико-географическое образование в России: преемственность преподавания в школах и университетах (География в школе 2024, № 7)
- Войтеховский Ю.Л. О принципе диссимметрии П. Кюри (География в школе 2024, № 7)
- Беляева М.В. Работа с текстом на основе технологии развития критического мышления и кейс-технологии при изучении темы «Япония» (География в школе 2024, № 7)
- Чугунов Д.Л. Оценка сформированности функциональной грамотности в школьном курсе географии (География в школе 2024, № 7)
Новости
- 20.11.2025 НОВИНКА! МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫ. Рабочая тетрадь для детей 4-6 лет. Формируем умения воспринимать информацию на слух, запоминать и преобразовывать её!
- 11.06.2025 Появилась в продаже книга - Диагностика развития речи дошкольника
- 09.06.2025 Появились в продаже новинки - Музыкальные игры для малышей родителей от рождения до 2 лет
- 14.05.2025 22 - 25 мая на Дворцовой площади пройдет Санкт-Петербургский международный книжный салон!
- 24.03.2025 Появились в продаже новинка - Пальчиковые игры с логопедическими упражнениями
