Главная 
Рубрики журнала ФИЗИКА В ШКОЛЕ
- РОБЕРТ ГУК (Физика в школе № 5, 2010г.)
- Систематизация и обобщение знаний учащихся при подготовке к итоговой государственной аттестации по физике (Физика в школе № 6, 2010г.)
- Принцип Ферма в школьном курсе физики (Физика в школе № 5, 2010г.)
- СТРУКТУРНО-СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ САМОРАЗВИВАЮЩЕЙСЯ ЛИЧНОСТИ (Физика в школе № 6, 2010г.)
- КОМПЛЕКСНЫЙ КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ В ОБУЧЕНИИ ФИЗИКЕ (Физика в школе № 6, 2010г.)
- МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ И СОВРЕМЕННЫЙ ШКОЛЬНЫЙ КУРС ФИЗИКИ (Физика в школе № 6, 2010г.)
- ФИЗИКА И ЛИРИКА (опыт взаимодействия) (Физика в школе № 6, 2010г.)
- Физика приглашает на завтрак (Физика в школе № 6, 2010г.)
- ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА ПО ФИЗИКЕ В СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЕ (Физика в школе № 6, 2010г.)
- УРОКИ ФИЗИКИ ИНТЕГРИРОВАННЫЕ С ИКТ (Физика в школе № 6, 2010г.)
- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННОГО ОБОРУДОВАНИЯ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРИНЦИПА ПОЛИТЕХНИЗМА В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ (Физика в школе № 6, 2010г.)
- Web-каталог трехмерных моделей физического приборов и лабораторного оборудования (Физика в школе № 6, 2010г.)
- Экспериментирование над миром и самим собой — вечный источник движения (Физика в школе 2017, № 4)
- Курская научно-практическая астрокосмическая конференция (Физика в школе 2017, № 4)
- Изучение астрономических явлений как способ развития пространственных представлений учащихся (Физика в школе 2017, № 4)
- Силы трения покоя и трения скольжения в школьных задачах по физике (Физика в школе 2017, № 4)
- Обман во благо: о формировании предметных знаний, развитии критичности мышления и методологической культуры учащихся при решении экспериментальных задач (Физика в школе 2017, № 4)
- Система заданий по физике «Излучение радона как компонента естественной фоновой радиации» (Физика в школе 2017, № 4)
- Дифференцированный подход к выполнению лабораторных работ по физике (Физика в школе 2017, № 4)
- Активизация деятельности учащихся на лабораторных занятиях (Физика в школе 2017, № 4)
- Становление методики обучения физике в логике истории открытия и в логике науки: явление радиоактивности (Физика в школе 2017, № 4)
- Экологическое образование учащихся на уроках физики: опыт моделирования методической системы (Физика в школе 2017, № 4)
- Синтез и применения искусственных драгоценных камней (Физика в школе 2017, № 4)
- Исследование парникового эффекта с помощью гелиопечи (Физика в школе 2017, № 3с)
- Использование датчиковой системы LabQuest при изучении процесса фотосинтеза (Физика в школе 2017, № 3с)
- Формирование астрономической грамотности учащихся в системе дополнительного образования (Физика в школе 2017, № 3с)
- Групповая исследовательская работа по теме «Вулканы» (Физика в школе 2017, № 3с)
- О диагностике сформированности системного мышления учащихся при изучении интегрированного курса «Естествознание» (Физика в школе 2017, № 3с)
- Фотография как объект исследования естествознания (Физика в школе 2017, № 3с)
- Радиоактивное излучение и его действие на организм человека (Физика в школе 2017, № 3с)
Новости
- 03.07.2017 Журнал «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» в перечне ВАК!
- 28.06.2017 Журнал «Духовно-нравственное воспитание» включен в перечень ВАК с 06.06.2017 года
- 12.06.2017 Опубликовать статью в журнале ВАК! Публикация статей в журналах, входящих в перечень ВАК!
- 08.06.2017 Появилась в продаже книги серии: Подготовка к письму
- 06.06.2017 Акция "Книга в подарок!"
