Главная
Рубрики журнала ХИМИЯ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ
В мире веществ и реакций
- ЭЛЕМЕНТ № 80 ‒ РТУТЬ ‒ ЖИДКОЕ СЕРЕБРО (Химия для школьников № 3, 2010г.)
- Молчанова Г.Н. О чем может рассказать таблица растворимости (Химия для школьников 2020, № 4)
- Харлампиди Д.Д. Типы кристаллических решеток. Зависимость свойств веществ от типа кристаллической решетки (Химия для школьников 2020, № 4)
- Барботина Н.Н., Кожевникова С.В., Понамарева Т.Н. ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ АНАЛИЗА: МАСС-СПЕКТРОМЕТРИЯ (Химия для школьников 2020, № 3)
- Каллистова К. КЛАТРАТЫ, ИЛИ ГАЗЫ, ЗАКЛЮЧЕННЫЕ В «КЛЕТКУ ИЗ ВОДЫ» (Химия для школьников 2020, № 3)
- Кокорева С.В. ПРИОБРЕТАЕМ ОПЫТ ИССЛЕДОВАНИЯ. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ 5–10 КЛАССОВ (Химия для школьников 2020, № 3)
- Постников А.А., Шалимова Е.Г. ЗАЧЕМ НУЖНЫ БЛАГОРОДНЫЕ ГАЗЫ? (Химия для школьников 2020, № 3)
- Похила И.И. НЕКОТОРЫЕ СВЕДЕНИЯ ОБ АЛЮМИНИИ (Химия для школьников 2020, № 2)
- Каллистова К. О НЕКОТОРЫХ «ПЕРВЫХ» ЭЛЕМЕНТАХ И ВЕЩЕСТВАХ (Химия для школьников 2020, № 2)
- Альбикова И., Деркач А.М. УЧЕНИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ: ИСКУССТВО ВИДЕТЬ БОЛЬШЕ, ИЛИ ОБНАРУЖЕНИЕ ОТПЕЧАТКОВ ПАЛЬЦЕВ (Химия для школьников 2020, № 2)
- Филиппова Е.Б. Вниманию старшеклассников: образовательный проект «Университетские субботы» (Химия для школьников 2020, № 1)
- Постников А.А. Тайны рождающейся материи. О происхождении химических элементов и их названий (Химия для школьников 2020, № 1)
- Кобец У.Л. Откуда мы знаем, что атомы действительно существуют? (Химия для школьников 2020, № 1)
- Кочетов И., Амелина Д. Как из мусора сделать деньги? Легко! (Химия для школьников 2019, № 4)
- Лябин М.П., Байгаринова М.Б. Неон (Химия для школьников 2019, № 4)
- Воробьева Н.И., Лисицина А. А. Несколько слов о биогенных элементах (Химия для школьников 2019, № 4)
- Попова Ю. Почему они так названы: о происхождении названий органических веществ (Химия для школьников 2019, № 4)
- Кучук А., Молчанова Г.Н. Ученический проект: радуга соединений хрома (Химия для школьников 2019, № 3)
- Ганыкин В., Иванова Т.Ю., Казакова Г.Д. Учебный проект: определение жесткости воды в водоемах южного административного округа г. Москвы (Химия для школьников 2019, № 3)
- Аллахвердиев С., Власова Е., Домахин А. Лебедев Д., Найдина А., Грачева И.В. Учебный исследовательский проект: приготовление имбирного чая методами молекулярной кулинарии (Химия для школьников 2019, № 3)
- Флоря Д., Малышева О.А. Ученический проект: пальчиковые краски (Химия для школьников 2019, № 3)
- Глебова Д., Глебова У.А. Ученический проект: краски средневекового художника (Химия для школьников 2019, № 3)
- Корогод Д., Обухова В., Вандышев Д.Ю., Кузнецова И.В., Чурилова И.П. Ученический проект: влияние некоторых напитков на структуру и активность антибиотиков (Химия для школьников 2019, № 1)
- Деркач А.М. Лайфхак из кабинета химии (Химия для школьников 2019, № 1)
- Исайчев М.В., Командин А.А. Химические свойства пероксида водорода (Химия для школьников 2018, № 4)
- Медведев Ю.Н. Фторноватистая кислота: к 50-летию со дня открытия (Химия для школьников 2018, № 4)
- Саулевич Ф. А. СУПРАМОЛЕКУЛЯРНОЙ ХИМИИ – 40 ЛЕТ! (Химия для школьников 2018, № 3)
- Сорока Е., Стукач Я., Капецкая Г.А. РАСТЕНИЯ-ИНДИКАТОРЫ (Химия для школьников 2018, № 3)
- Гараева Д. ЧТО НАДО ЗНАТЬ О МАРКИРОВКЕ ПЛАСТИКА (Химия для школьников 2018, № 3)
- Кучук А., Молчанова Г.Н. УЧЕНИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ: О НЕКОТОРЫХ ОТЛИЧИТЕЛЬНЫХ СВОЙСТВАХ СОЛЕЙ АММОНИЯ (Химия для школьников 2018, № 3)