Главная 
Книги СРЕДНЯЯ ШКОЛА. ВУЗЫ Русский язык и литература
Русский язык. Орфография и пунктуация. Пишем правильно. Правила и упражнения с интерактивным тренажёром на CD-диске
- Автор: Селезнёва Л.Б.
- Год издания: 2017
- Наличие: На складе
- Объем: 88 с. + СD- диск
- Покрытие: Обложка
- Формат: 70x100/16 (168 x 235 мм)
- Аннотация /
- Содержание /
- Иллюстрации /
- Комментарии /
Аннотация к книге
Предлагаемое учебное пособие – ваш домашний репетитор, кото-
рый позволит существенно повысить уровень грамотности и успешно
подготовиться к сдаче ЕГЭ.
Разработаны оптимально обобщённые правила орфографии и
пунктуации. В отличие от традиционных, они охватывают каждый
норматив в полном объёме (о / ё (е) после шипящих, слитное / раз-
дельное написание не, знаки препинания при конструкции с как и
т.д.) и одновременно выражают рациональный порядок (алгоритм)
определения орфограммы/пунктограммы. Тренажёр, представлен-
ный на диске, эффективен и обеспечивает самоконтроль на всех эта-
пах освоения материала.
Рекомендуется старшеклассникам, абитуриентам и студентам.
ИЗДАТЕЛЬСТВО ПРЕДЛАГАЕТ СЕРИЮ СПРАВОЧНИКОВ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ.
Состоит из 5 книг:
• «Русский язык в таблицах и схемах. 5 класс»,
• «Русский язык в таблицах и схемах. 6 класс»,
• «Русский язык в таблицах и схемах. 7 класс»,
• «Русская орфография и пунктуация в таблицах и схемах. 7—11 классы»,
• «Русский язык. Орфография и пунктуация. Пишем правильно. Правила и упражнения с интерактивным тренажёром на CD-диске
Справочные издания охватывают содержание школьного курса русского языка. Языковой материал в них систематизирован по основным разделам русского языка: «Фонетика», «Графика», «Орфоэпия», «Морфология», «Синтаксис», «Пунктуация», последовательно изучаемых и закрепляемых на уроках русского языка в средней и старшей школе.
Для разграничения языковых явлений, их признаков предложены орфограммы и пунктограммы с использованием общепринятой системы условных обозначений (значков, символов, подчёркиваний), шрифтовых выделений, которые приведены в начале или в конце справочников.
Лаконичная, наглядная форма изложения учебных курсов русского языка в виде таблиц и схем, проиллюстрированная многочисленными примерами из произведений художественной литературы, словарных статей, поможет учащимся овладеть как теоретическими знаниями основ предмета, так и практическими навыками и умениями грамотного лингвистического анализа и письма.
Справочники могут использоваться педагогами — при подготовке и проведении уроков русского языка, учащимися — при усвоении и закреплении учебного материала, выполнении домашних заданий, при подготовке к контрольным работам по предмету, ЕГЭ, вступительным экзаменам в вузы, а также в любых случаях затруднений.
Содержание
Предисловие . . . . . . . . . . . . 5
ЧАСТЬ 1. ОРФОГРАФИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Правила орфографии . . . . . . . . . . 8
а) обозначение звука в составе слова . . . . . . . . . . . . . . . 8
Буквы и, у, а после шипящих . . . . . . 8
Буквы о/ё(е) после шипящих . . . . . . 8
Буквы и/ы, о/е после ц . . . . . . . . . . . . 9
Обозначение безударного гласного в корне с чередованием . . 9
Обозначение гласного в корне не после шипящих и ц . . . 11
Обозначение согласного в корне . . . . . . . . . . . . 12
Обозначение мягкого согласного перед согласным . . . . 13
Буква ь после шипящих на конце слова . . . . . . . . . . . . 13
Разделительные ъ и ь . . . . . . . 14
Обозначение гласного/согласного в приставке . . . 14
Разграничение приставок при-/пре- . . . . 15
Буквы и/е в безударном окончании имени существительного
единственного числа в родительном, дательном и предложном
падеже . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Обозначение гласного в личном окончании глагола и в суффиксе
причастия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Буквы н/нн в слове . . . . . . . . . 18
1) Буквы н/нн в полном отымённом образовании . . . 18
2) Буквы н/нн в полном отглагольном образовании . . . 19
3) Буквы н/нн в кратком отымённом/отглагольном образовании . . 21
4) Буквы н/н в производном существительном/наречии . . 21
5) Буквы н/нн в полном и кратком отымённом/отглагольном
образовании и в производном существительном/наречии . . . 22
б) слитные, раздельные и дефисные написания . . . 22
Дефисное написание приставки и суффикса . . . 22
Слитное/раздельное написание не . . . 23
Слитное/раздельное написание ни . . . 25
Слитное/раздельное написание омофонов от того/оттого, по тому/
потому, за тем/затем, за то/зато, при том/притом . . . 26
Слитное/раздельное написание омофонов от чего/отчего, по чему/
почему, за чем/зачем, при чём/причём . . . . 27
Слитное/раздельное написание омофонов то же/тоже, так же/
также, что бы(б)/чтобы (чтоб) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Слитное/раздельное/дефисное написание производного
предлога . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
4
Слитное/дефисное написание сложного имени существительного . . 30
Слитное/дефисное написание сложного имени прилагательного . . 30
Лингвистический комментарий . . . 32
ЧАСТЬ 2. ПУНКТУАЦИЯ . . . . . . . . . . . . . 42
Правила пунктуации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Знаки препинания при конструкции с как . . . 42
Тире между подлежащим и сказуемым . . . . . . . . 43
Знаки препинания при обособлении согласованного определения . . 45
Знаки препинания при обособлении приложения . . . 46
Знаки препинания при обособлении обстоятельства . . . . 48
Знаки препинания в предложениях с обособленными определениями,
приложениями и обстоятельствами . . . 50
Знаки препинания при однородных членах предложения . . 51
Знаки препинания при вводной/вставной конструкции . . . . . 52
Знаки препинания в сложносочинённом предложении . . . . . . . . . . . . . 54
Знаки препинания в сложноподчинённом предложении . . 55
Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении . . 56
Знаки препинания в сложном предложении с сочинительной,
подчинительной и бессоюзной связью . . . 57
Знаки препинания в предложении с прямой речью . . . 58
Стечение знаков препинания с разной мотивацией . . 60
Прописная/строчная буква при синтаксическом членении
текста . . . . . . . 71
Лингвистический комментарий . . . . .
ИЗДАТЕЛЬСТВО ПРЕДЛАГАЕТ СЕРИЮ СПРАВОЧНИКОВ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ.
Состоит из 5 книг:
• «Русский язык в таблицах и схемах. 5 класс»,
• «Русский язык в таблицах и схемах. 6 класс»,
• «Русский язык в таблицах и схемах. 7 класс»,
• «Русская орфография и пунктуация в таблицах и схемах. 7—11 классы»,
• «Русский язык. Орфография и пунктуация. Пишем правильно. Правила и упражнения с интерактивным тренажёром на CD-диске».
