ОТ МОСКВЫ ДО БЕРЛИНА. Дорогами войны. Рассказы детям Сергея Алексеева о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг. Серия «Читаем сами». Читаем. Обсуждаем. Размышляем. Для детей от 5 лет.
- Автор: Cост. Н.Л. Шестернина
- Год издания: 2025
- Наличие: На складе
- Объем: 128 с., ч\б. илл.
- Покрытие: Обложка
- Формат: 84х108/16 (205х260)
- Аннотация /
- Содержание /
- Иллюстрации /
- Комментарии /
ОТ МОСКВЫ ДО БЕРЛИНА. Дорогами войны. Рассказы детям Сергея Алексеева о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.
Серия «Читаем сами».
Читаем. Обсуждаем. Размышляем.
Для детей от 5 лет.
84х108/16 (205х260)
128 с., ч/б илл.
ISBN 9785000132845
Книга рассказов познакомит юных читателей с героическим прошлым их соотечественников, отстоявших свободу и независимость нашей страны во время Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Когда фашистская Германия вероломно напала на нашу Родину, весь народ, от мала до велика, поднялся на защиту родной земли в борьбе с жестоким и беспощадным врагом. Представленные в книге рассказы писателя Сергея Алексеева о сражавшихся на суше и на море, в воздушном пространстве и в партизанских отрядах, на фронтах и на оккупированной врагами территории пехотинцах и лётчиках, артиллеристах и танкистах, разведчиках и партизанах — от рядовых солдат до генералов, маршалов, командующих фронтами — дают собирательный образ нашего народа-победителя. Простым, доступным пониманию детей языком автор рисует всю панораму тяжёлых солдатских будней: во время жестоких боёв или изнурительных марш-бросков, в воздушных сражениях и разведке, в редкие минуты затишья и кратковременного отдыха, показывая стойкость, героизм, силу духа советского человека. Проявляя образцы мужества и героизма на полях сражений с фашистскими ордами, умение подставить плечо другу в трудную минуту и готовность отдать жизнь за свободу своей Родины, солдаты всегда верили в победу нашего народа в этой кровавой войне и мечтали о мире, о будущем своей семьи, своей Родины. С первого и до последнего победного дня войны. Они были и навсегда остаются патриотами нашей великой страны: солдаты Митрохин и Георгий Никитин, лётчики Николай Гастелло и Алексей Маресьев, танкист Бессарабов и партизан Горовец, знаменосцы Победы Егоров и Кантария, командующие фронтами Конев, Рокоссовский, Ватутин, маршал Победы Георгий Жуков…
В конце каждого рассказа даны вопросы учебно-методического характера, способствующие не только запоминанию и воспроизведению прочитанного, но и побуждающие задуматься, поразмышлять над его смыслом. В книге также использованы документальные архивные материалы, фотографии военных корреспондентов, картины художников (см.: сайт https://waralbum.ru/ (Военный альбом) и Яндекс картинки).
Содержание книги соответствует требованиям ФОП ДО и действующих программ воспитания и обучения детей и будет способствовать воспитанию у них патриотизма, любви к Родине, гордости за свой великий народ-победитель. Адресована воспитателям ДОО, специалистам центров предшкольной подготовки, педагогам начальной школы, родителям. Дети, умеющие читать, рассказы читают самостоятельно.
СОДЕРЖАНИЕ
· Красная площадь (Москва. Военный парад 1941 года . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
· Московское небо (Защита столицы с первых дней войны) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
· Подвиг у Дубосекова (В 118 км от Москвы) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
· Брестская крепость (Начало войны. 32 дня героической обороны) . . . . . . . . . . . . . . . . 19
· Капитан Гастелло (пятый день войны) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
· Как «катюша» «Катюшей» стала (Орша. 14 июля 1941 года) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
· Солдатское имя (Оборона Киева) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
· Гвардейский аппетит (Курск. Танковые сражения) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
· Горовец (Курск. Воздушные бои) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
· Три подвига (Сила духа и русский характер) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
· Память (Брянск. Подвиг партизана) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
· «Кутузов» (Курская битва. Орёл) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
· «Румянцев» (Курская битва. Белгород. Харьков) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
· Поклон победителям (Победа на Курском направлении) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
· «Багратион» (Белоруссия. Освобождение). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
· Первые (Бои за Киев) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
· Киев (Освобождение Киева) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
· Порожки (Прорыв блокады Ленинграда) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
· Матросское сердце (Севастополь. От обороны — к освобождению) . . . . . . . . . . . . . 86
· Хатынь (Белоруссия. Кричащее свидетельство злодеяний фашизма) . . . . . . . . . . . . . 90
· Мишка (Фронтовые дороги сибирской дивизии: от Сталинграда до Белоруссии) . 94
· Фаталисты (Марш позора пленных немцев. Москва, 17 июля 1944 года) . . . . . . . . 99
· Море справа, горы слева (Крайний Север) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
· Путь на Берлин. Зееловские высоты (Ключ от Берлина) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
· Из Англии? Из Америки? (Советская военная техника) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112
· «Мы в Берлине» (Военная история отца и сына) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
· Последние метры война считает (Штурм рейхстага) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
· Знамя Победы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
Обратите внимание
ДЕТИ — герои-победители Великой Отечественной войны 1941–1945 гг.
Краткая история подвига, или Биография бессмертия
Серия «Читаем сами»
84х108/16 (205х260)
56 с., цв. илл.
Предлагаемое учебное пособие познакомит наших юных читателей с краткой историей жизни и подвигов их сверстников во время Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. Война растоптала их счастливое беззаботное детство, лишив возможности ходить в школу, весело играть, заниматься любимым делом, встречаться с друзьями, ссориться и мириться с ними, расти и развиваться, как и положено в детском возрасте. Но эти 10-14-летние мальчишки и девчонки рано повзрослели, досрочно пройдя особую школу — школу войны. Когда фашистская Германия вероломно напала на нашу Родину, дети, наравне со взрослыми, становились в ряды борцов с жестоким и беспощадным врагом, пытавшимся поработить наш народ, стереть с лица Земли родную страну. Вся тяжесть невзгод, бедствий, непосильных испытаний военного лихолетья легла и на хрупкие плечи детей. Но они не сломились, а стали ещё крепче духом, выносливее, сильнее. Потому что их детские сердца согревала пламенная любовь к своему Отечеству, своей земле. Они сражались везде: и на суше, и на море, и в партизанских отрядах, и на фронтах, и на оккупированной врагами территории. Они подрывали мосты и железнодорожные составы с вражеской техникой и живой силой, минировали дороги, собирали сведения о расположении сил противника и передвижении немецких оккупантов, ходили вместе с партизанами в разведку, работали в подполье, расклеивали листовки, донося до населения правду о наступлении и победах Красной Армии, укрепляя боевой дух и веру в победу нашего народа в этой кровавой войне.
В борьбе с немецкими оккупантами в годы Великой Отечественной войны участвовало, по некоторым данным, более 3800 советских детей и подростков. (А всего за годы войны их погибло более миллиона...) Вы узнаете здесь всего лишь о 17 героях из этого огромного списка. Запомните их имена: Лёня Голиков, Зина Портнова, Валя Котик, Марат Казей, Саша Бородулин, Витя Хоменко, Лара Михеенко, Юта Бондаровская, Галя Комлева, Вася Коробко, Аркадий Каманин, Лида Вашкевич, Костя Кравчук, Надя Богданова, Володя Казначеев, Валя Зенкина, Таня Савичева. Рассказы о детях-героях, составленные частично по опубликованным ранее материалам военных архивов, использованных в разных источниках, сопровождаются портретами пионеров-героев из комплекта открыток, выпущенных в издательстве «Панорама» в 1990 г. , художник С.М. Бондар. В конце каждого рассказа даны вопросы учебно-методического характера, способствующие не только запоминанию и воспроизведению прочитанного, но и побуждающие задуматься, поразмышлять над его смыслом.
Содержание учебного пособия соответствует требованиям ФОП ДО и действующих программ воспитания и обучения детей и будет способствовать воспитанию у них патриотизма, любви к Родине, гордости за свой великий народ-победитель. Адресовано воспитателям ДОО, специалистам центров предшкольной подготовки, педагогам начальной школы, родителям. Дети, умеющие читать, тексты рассказов читают самостоятельно.
Моя Родина — Россия. Выдающиеся личности России. На службе Отечеству
— Книга для чтения с детьми.
— Формат 84х108/16.
— 64 с.: цв. илл.
ISBN 978-5-00013-272-2
Цель данной книги — познакомить детей с выдающимися личностями нашей Родины — архитекторами, учёными, писателями, композиторами, художниками, военачальниками и защитниками и родной страны, создававшими и оберегавшими на протяжении многих веков её материальные и духовные богатства, их заслугами перед Отечеством. Она поможет сформировать у маленьких россиян чувства патриотизма и любви к своей Родине, её истории, гордости за наших соотечественников, восприимчивость к культурно-историческим и общечеловеческим ценностям.
Текст и задания читает детям взрослый. Ребёнок слушает, рассматривает картинки, отвечает на вопросы.
Содержание книги соответствует требованиям ФОП ДО и действующих программ воспитания и обучения детей.
Моя Родина — Россия. Выдающиеся личности России. На службе Отечеству
— Книга для чтения с детьми.
— Формат 84х108/16.
— 64 с.: цв. илл.
ISBN 978-5-00013-272-2
Цель данной книги — познакомить детей с выдающимися личностями нашей Родины — архитекторами, учёными, писателями, композиторами, художниками, военачальниками и защитниками и родной страны, создававшими и оберегавшими на протяжении многих веков её материальные и духовные богатства, их заслугами перед Отечеством. Она поможет сформировать у маленьких россиян чувства патриотизма и любви к своей Родине, её истории, гордости за наших соотечественников, восприимчивость к культурно-историческим и общечеловеческим ценностям.
Текст и задания читает детям взрослый. Ребёнок слушает, рассматривает картинки, отвечает на вопросы.
Содержание книги соответствует требованиям ФОП ДО и действующих программ воспитания и обучения детей.
Предисловие
Эта книга расскажет тебе о твоих соотечественниках — выдающихся личностях, во все времена верно служивших нашей Родине. Они защищали её от врагов, приумножали богатство, мощь и силу страны своим честным и добросовестным трудом, прославляли великими открытиями. Наш народ помнит и чтит своих героев. И эту традицию всенародной памяти наши предки, передавая из поколения в поколение, заповедали нам, ныне живущим.
И сегодня мы с тобой её принимаем, чтобы быть достойными наших великих сограждан, нашей могучей Родины.
1. Архитектура
Деревянное зодчество Руси
2. Защитники Родины
Русские солдаты — от дружины князя до регулярного войска
Выдающиеся полководцы России
3. Образование
От земской школы до современной
Великие педагоги — реформаторы образования
4. Литература
От сказок и детских книг — до классиков русской литературы
Знаменитые русские писатели-классики
5. Живопись
От иллюстраций детских книг — до художественных картин-шедевров
Великие русские художники
6. Музыка
Великие русские композиторы
7. Театр. Какие бывают театры?
Знаменитые создатели и артисты знаменитых русских театров
8. Киноискусство. Первое знакомство
Как снимается кино? Известные российские режиссёры и художники-мультипликаторы
9. Медицина и здоровье
Как сохранять своё здоровье?
10. Наука и техника
От научных открытий— к практическому их воплощению в технике
11. Космос
От мечты — к её осуществлению.
Великие исследователи и покорители космосам
12. Сельское хозяйство
От охоты, собирательства даров природы — к современному фермерству
ISBN 978-5-00013-272-2
© Шестернина Н.Л., составление, 2024
© Школьная Книга, 2024
Обратите внимание
Предисловие
Сборник рассказов Сергея Алексеева «От Москвы до Берлина. Дорогами войны» приурочен к 80-летию со дня победы СССР в Великой Отечественной войне 1941—1945 гг. над фашистской Германией. Цель книги — расширить представление юных читателей о героическом прошлом нашей страны, отстоявшей свою свободу и независимость в борьбе с жестоким и беспощадным врагом, формировать чувство патриотизма и любви к Родине, гордости за свой народ, народ-победитель, воспитывать уважение к защитникам родной земли, почитание их подвигов и памяти, национально-исторических и военно-патриотических традиций.
Проходят годы, уходят из жизни ветераны, которым посчастливилось вернуться живыми с полей сражений, далёких для нынешних поколений… Но ПАМЯТЬ о них должна жить. И задача взрослых – передать своим детям, внукам, правнукам, новому подрастающему поколению эту священную для всего нашего народа память.
Представленные в книге рассказы писателя Сергея Алексеева о сражавшихся на суше и на море, в воздушном пространстве и в партизанских отрядах, на фронтах и на оккупированной врагами территории пехотинцах и лётчиках, артиллеристах и танкистах, разведчиках и партизанах — от рядовых солдат до генералов, маршалов, командующих фронтами — дают собирательный образ народа-победителя. Простым, доступным пониманию детей языком автор рисует всю панораму тяжёлых солдатских будней: во время жестоких боёв или изнурительных марш-бросков, в воздушных сражениях и разведке, в редкие минуты затишья и кратковременного отдыха, показывая стойкость, героизм, силу духа советского человека. Проявляя образцы мужества, стойкости и героизма в битве с врагами, воинской смекалки и выносливости, готовности подставить плечо другу в трудную минуту и отдать жизнь за свободу своей Родины, солдаты всегда верили в победу нашего народа в этой кровавой войне и мечтали о мире, о будущем своей семьи, своей Родины. С первого и до последнего победного дня войны. Они были и навсегда остаются патриотами нашей великой страны: солдаты Митрохин и Георгий Никитин, лётчики Николай Гастелло и Алексей Маресьев, танкист Бессарабов и партизан Горовец, знаменосцы Победы Егоров и Кантария, командующие фронтами Конев, Рокоссовский, Ватутин, маршал Победы Георгий Жуков…
В данный сборник включены 29 рассказов из книги Сергея Алексеева «Сто рассказов о войне» (Издательство «Молодая гвардия» 1975 г.). Нам хотелось, чтобы представленные здесь рассказы писателя помогли юному читателю не только познакомиться с их героями, но как бы «хронологически пройти» дорогами защитников с первого до последнего дня войны — от Москвы до Берлина. И первые три рассказа — именно о защите Москвы, столицы нашей Родины, которую фашисты хотели уничтожить, стереть с лица земли уже с первых дней войны. Далее рассказы идут в авторской хронологии — защита Брестской крепости, Орши, сражения под Курском, Орлом, Белгородом, бои за Киев, освобождение Белоруссии и т.д. — до водружения знамени Победы над поверженной последней цитаделью фашистской Германии. В конце каждого рассказа даны вопросы учебно-методического характера, способствующие не только запоминанию и воспроизведению прочитанного, но и побуждающие задуматься, поразмышлять над его смыслом. В книге также использованы документальные архивные материалы, фотографии военных корреспондентов, картины художников (см.: сайт https://waralbum.ru/ (Военный альбом) и Яндекс картинки).
Содержание книги соответствует требованиям ФОП ДО и действующих программ воспитания и обучения детей и будет способствовать воспитанию у них патриотизма, любви к Родине, гордости за свой великий народ-победитель. Адресована воспитателям ДОО, специалистам центров предшкольной подготовки, педагогам начальной школы, родителям. Дети, умеющие читать, рассказы читают самостоятельно.
Книгу можно также использовать в качестве образца для совместного семейного чтения взрослых и детей, достойного памяти всех воинов-защитников, наших соотечественников.