Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Формирование письменно-речевой деятельности у младших школьников с общим недоразвитием речи на уроках русского языка.

Автор: Ю. Е. Вятлева, к. п. н., доцент, Учреждение Российской академии образования «Институт коррекционной педагогики», Москва.


Тип статьи: научно-методическая.

Страницы: 20 – 25.

Ключевые слова: младшие школьники, ОНР, письменно-речевая деятельность, учебная деятельность, нарушения письма и чтения.

Аннотация. Статья посвящена изучению письменно-речевой деятельности младших школьников с ОНР. Обоснованы выводы о зависимости формирования грамотной связной письменной речи учащихся от уровня сформированности как речевой, так и учебной деятельности; предложена методика формирования письменно-речевой деятельности у младших школьников с ОНР на уроках русского языка.


Яндекс.Метрика