Развитие познавательной активности школьников на основе изучения народных промыслов

Тип статьи: методическая

Страницы: 12-14

Ключевые слова: обучение технологии, русские народные художественные промыслы, бабенская игрушка, познавательная активность, учебный диалог.

Аннотация: описана авторская методика развития интереса школьников к предмету «Технология» с помощью нестандартных уроков ознакомления с русскими народными промыслами. Особенность уроков- активное участие самих школьников в их подготовке и проведении. Рассказано о проведении уроков «Заочная экскурсия в мир Бабенской игрушки», «Юные мастера токарной игрушки», «Добро пожаловать в мою творческую мастерскую».

Литература

Барадулин, В.А. О русском токарном деле [Текст]/Школа и производство.- 2007.- №1 .- С.20-22.

Греков А.У. Токарный промысел Подмосковья [Текст]/ Школа и производство.- 2007.- №1 .- С. 22-23.

Виданов С.В. Бабенский игрушечный промысел [Текст]/Школа и производство.- 2007.- №1 .- С.24-31

Development of informative activity of schoolboys on a basis
Learning of national crafts

The author:

V.S.Ivlev, MAOU СОШ№10, the item New Myshastovsky, Krasnoarmejsky р-н, Krasnodar territory
The teacher of technology

Article type: the methodical

Pages: 12-14

Keywords: technology training, Russian national art crafts, бабенская a toy, informative activity, educational dialogue.

The summary: the authoring technique of development of interest of schoolboys to a subject "Technology" by means of non-standard lessons of acquaintance with Russian national crafts is described. A singularity of lessons - the active involvement of schoolboys in their preparation and carrying out. It is told about carrying out of lessons «Correspondence excursion in the world of the Babensky toy», «Young masters of a turning toy», «Welcome to my creative workshop».