Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ОБУЧЕНИЕ ФИЗИКЕ В ШКОЛЕ – ПЕРВЫЕ ШАГИ В МИР НАУКИ

Автор: Фещенко Татьяна Сергеевна, к. пед. н., доцент Московского института открытого образования; tatyana-feshchenko@yandex.ru.


Тип статьи: методика, обмен опытом.


Страницы: 17−21.


Ключевые слова:

процесс научного познания, исследование, исследовательские умения школьников, исследовательский метод обучения, методы научного исследования, уровни исследовательского обучения.


Аннотация статьи:

В статье раскрываются возможные подходы к организации исследовательского обучения физике в школе в условиях подготовки к внедрению федерального государственного стандарта общего образования нового поколения.


Литература:

1. Хуторской А.В., Хуторская Л.Н., Маслов И.С. Как стать ученым: занятия по физике со старшеклассниками. ― М.: «Глобус», 2008.

2. Словарь по образованию и педагогике /В. М. Полонский. ― М.: Высшая школа, 2004.

3. Современное обучение. Практическое руководство/Джефф Пети; пер. с англ. П. Кириллова. ― М.: Ломоносовъ, 2010.

4. Примерные программы основного общего образования. Физика. Естествознание. ― М.: Просвещение, 2009, С. 37.

5. Популярная механика, ― № 1 ― 2010.

6. Популярная механика, ― № 9 ―2011. 








RESEARCH TRAINING TO PHYSICS AT SCHOOL – THE FIRST STEPS IN THE SCIENCE WORLD

Author:
Feshchenko Tatyana Sergeevna, to. пед. N, assistant professor of the Moscow institute of open education; tatyana-feshchenko@yandex.ru.

Article type: technique, exchange of experience.

Pages: 17−21.

Keywords:
process of scientific knowledge, research, research abilities of school students, research method of training, methods of scientific research, levels of research training.

Article summary:
In article possible approaches to the organization of research training to physics at school in the conditions of preparation for introduction of federal state standard of the general education of new generation reveal.


Яндекс.Метрика