Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

ФОРМИРОВАНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ НА УРОКЕ ФИЗИКИ

Автор: Харитонова Ольга Александровна, учитель физики МОУ Гимназия № 50 г. Нижнего Новгорода; kharitonovolga@yandex.ru; Лебедева Ольга Васильевна, доцент кафедры кристаллографии и экспериментальной физики, Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского; lebedeva@phys.unn.ru.


Тип статьи: методика, обмен опытом.


Страницы: 22−26.


Ключевые слова:

исследовательская деятельность учащихся, проектирование урока физики, формирование исследовательских умений учащихся.


Аннотация статьи:

В статье представлено проектирование урока физики с организацией исследовательской деятельности учащихся, соотнесена степень самостоятельности учащихся при выполнении исследования с содержанием обучения, выделены формируемые исследовательские умения, обоснован выбор ведущего метода и форм обучения.


Литература:

1. Лебедева О.В. Организация исследовательской деятельности учащихся в системе уроков физики // Физика в школе. – 2011. ― № 5. – С.12–17.

2. Пурышева Н.С. Физика. 7 кл.: Тематическое и поурочное планирование / Н.С. Пурышева, Н.Е. Важеевская. – М.: Дрофа, 2002.

3. Пурышева Н.С., Важеевская Н.Е. Физика. 7 кл.: Учеб. для общеобразоват. учеб. заведений. – М.: Дрофа, 2002. – 208 с.

4. Лазарев В.С. Рекомендации по развитию исследовательских умений учащихся. – М., 2007. – С. 3–4.

Пентин А.Ю. Учебное исследование и что им не является / Лицейское и гимназическое образование ― № 10, 2002. ― С. 35–39.







FORMATION OF RESEARCH ABILITIES AT THE PHYSICS LESSON

Authors:
Kharitonovа Olga Aleksandrovna, teacher of physics of Gimnaziya Municipal Educational Institution of No. of 50 g of Nizhny Novgorod; kharitonovolga@yandex.ru;
Lebedevа Olga Vasilyevnа, the associate professor of a crystallography and experimental physics, the Nizhny Novgorod state university of N.I.Lobachevsky; lebedeva@phys.unn.ru.

Article type: technique, exchange of experience.

Pages: 22−26.

Keywords:
research activity of pupils, design of a lesson of physics, formation of research abilities of pupils.

Article summary:
In article design of a lesson of physics with the organization of research activity of pupils is presented, degree of independence of pupils is correlated at research performance with the content of training, formed research abilities are allocated, the choice of a leading method and forms of education is reasonable.

Яндекс.Метрика