СТАНОВЛЕНИЕ МЕТОДА РЕШЕНИЯ КАЧЕСТВЕННЫХ ЗАДАЧ В МЕТОДИКЕ ОБУЧЕНИЯ ФИЗИКЕ (исторический аспект)

Страницы: 52−64.

Тип статьи: задачи и вопросы.

Ключевые слова:

интерференция, задача-парадокс,задача-софизм, качественные задачи по физике, метод решения задач по физике, методика обучения физике, обучающая последовательность.

Аннотация статьи:

В статье рассмотрено становление метода решения качественных задач в русской методической литературе. На конкретных примерах показано развитие формы и содержания качественных задач в учебниках и задачниках по физике XVIII – середины ХХ веков, проанализированы особенности методики обучения их решению. Предложена возможная классификация качественных задач по типу сложности и последовательный переход от одного типа задач другому в процессе обучения физике в средней школе. Выявлена специфика рассматриваемого метода и показана его взаимосвязь с другими методами обучения. Сделан вывод об актуальности дальнейшего развития метода решения качественных задач как метода обучения в современной школе.

Литература:

1. Демидова М.Ю., Грибов В.А. Итоги ЕГЭ-2011 по физике. − Физика-ПС. − № 17. − 2011.

2. Шпачинский Эр.К. Физический кабинет. – ВОФЭМ. − № 302. − 1901.

3. Тульчинский М.Е. Сборник качественных задач по физике. − Калуга.: Калужское книжное изд., 1959.

4. Космодемьянский А.А. Очерки истории механики. − М.: ВВИА им. Н. Е. Жуковского, 1961.

5. Страхов П.И. Краткое начертание физики. − М.: Университетская типография, 1810.

6. Ноллет Ж.-А. Уроки експериментальной физики. Т.1. − С.-Пб.: Артиллерийский и инженерный шлихетный кадетский корпус, 1779.

7. Двигубский И.А. Физика. Ч.1. − М.: Университетская типография, 1824.

8. Малинин А.Ф. Собрание физических задач для гимназий. − М.: Изд. бр. Салаевых, 1866.

9. Гершель Дж. Философия естествознания: Об общем характере, пользе и принципах исследования природы. Изд. 2-е. − М.: Либроком, 2011.

10. Уле О. Почему и потому: Учебник физики в вопросах и ответах. − М.: Либроком, 2012.

11. Волжин В.А. Физические парадоксы и софизмы по физике. − С.-Пб.: Изд. Ф. Павленкова, 1898.

12. Цингер А.В. Задачи и вопросы по физике. − М.: Изд. В.М. Саблина, 1913. (9-е изд. − 1951).

13. Ланге В.Н. Физические парадоксы, софизмы и занимательные задачи. − М.: Либроком, 2009.

14. Тульчинский М.Е. Занимательные задачи-парадоксы и софизмы по физике. − М.: Просвещение, 1971.

15. Кашин Н.В. Методика физики. Пособие для преподавания физики. 3-е изд. − М.: Госиздат, 1922.