Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Упражнения по развитию логического мышления у детей с нарушением слуха в I–VI классах.

Автор: Тигранова Л.И., доктор психол. наук, профессор, гл. науч. сотрудник Учреждения Российской академии образования «Институт коррекционной педагогики», Москва.


Тип статьи: научно-методическая.


Страницы: 28-32


Ключевые слова: признаки предметов, классификация, упражнения, мышление.


Аннотация. Статья содержит разнообразные упражнения, направленные на выделение и оперирование отдельными признаками, классификацию и другие логические операции. Доказывается важность использования подобных упражнений в педагогической практике для формирования мыслительных операций у детей с нарушениями слуха.  


Яндекс.Метрика