Проблемы приобщения к чтению детей с особыми образовательными потребностями: Вторая Международная научно-практическая конференция «Чтение и грамотность в образовании и культуре».
Автор: Гончарова Елена Львовна, доктор психол. наук, зав. лабораторией психологического изучения детей Учреждения Российской академии образования «Институт коррекционной педагогики», Москва. E-mail: defektolog@ikprao.ru |
Тип статьи: информационная.
Страницы: 3-8
Аннотация: Статья посвящена Второй Международной научно-практической конференции «Чтение и грамотность в образовании и культуре» Автор выделяет доклады и выступления, касающиеся проблем чтения детей с ограниченными возможностями здоровья и детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Представлена работа секции «Чтение, читательская компетентность и читательское развитие: диагностика, предупреждение и коррекция нарушений».
Ключевые слова: чтение, читательская компетентность, читательская грамотность, читательское развитие, нарушения чтения, приобщение к чтению, Русская ассоциация чтения (РАЧ).
Новости
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету
- 10.08.2024 22 августа пройдет Четвёртый Форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства»
- 03.08.2024 Появилась в продаже книга - ЭМОЦИИ И ОБЩЕНИЕ. Развитие эмоциональной и коммуникативной сфер
- 16.07.2024 Появилась в продаже книга - К. Чуковский «Айболит». Играем в сказку. Театрализация сказок с игровыми полями и персонажами
- 11.05.2024 16-19 мая на Дворцовой площади пройдет Санкт-Петербургский международный книжный салон!