Теория и практика специального образования. Научные достижения НИИ дефектологии АПН РСФСР

Тип статьи: теоретико-методологическая

Страницы: 3-10.

Аннотация:

Публикуется фрагмент из новой книги академика Российской академии образования Н. Н. Малофеева «Специальное образование в меняющемся мире. Россия». Рассматривается один из наиболее дискуссионных вопросов, связанных с оценкой соотношения уровня научных достижений в области дефектологии и качеством их реализации в образовательной практике.

Ключевые слова: Российская академия образования, Институт дефектологии, научные достижения в области дефектологии, качество образования детей с отклонениями в развитии.

To the 70^th Anniversary of the Russian Academy of Education

The fragment from the new book of the academician of the Russian Academy of Education Nicolay N. Malofeev «Special Education in Varying World. Russia» is published. One of the most debatable questions connected with an estimation of a correlation of scientific achievements level in the field of defectology and the quality of their realization in educational practice is considered.

Keywords: the Russian Academy of Education, Institute of Defectology, scientific achievements in the field of defectology, quality of education of children with special needs.

Литература

1. Медынский, Е. Н. Народное образование в СССР / Е. Н. Медынский. — М. : АПН РСФСР, 1952.

2. Основы обучения и воспитания аномальных детей / под общей ред. А. И. Дьячкова. — М. : Просвещение, 1965.