Европейская система ранней помощи

Тип статьи: информационно-аналитическая

Страницы: 33-39.

Аннотация:

В статье представлено понимание сформированной в Европе системы ранней помощи в контексте мировых тенденций развития социальной политики открытого гражданского информационного общества и процесса глобализации — закономерного процесса, заключающегося в усилении взаимосвязи и взаимовлияния основных направлений и составляющих развития мирового сообщества. Показано, что за 50-летнюю историю ранней помощи европейские страны, так же как и США, сменили фокус помощи, ориентированный на ребенка с ограниченными возможностями здоровья, на помощь и поддержку семьи ребенка. Этот процесс был обусловлен общностью экономических условий, культурных ценностей, научных идей, либеральной идеологией, признанием прав человека, в том числе, права на образование для всех.

Ключевые слова: система ранней помощи в Европе, принципы системы ранней помощи, модели системы ранней помощи, концепция развития единой европейской системы ранней помощи, международная интеграция системы ранней помощи.

The European Early Intervention System

Yu. A. Razenkova

Institute of Special Education, Russian Academy of Education, Moscow, Russia

The article presents the understanding of generated European early intervention system in the context of world tendencies of social policy of open civil information society and globalization process development. It is shown that for 50-year-old history of early intervention the European countries as well as the USA have replaced the focus of support oriented on a child with special needs on the intervention and support of a child’s family. This process has been caused by a generality of economic conditions, cultural values, scientific ideas, liberal ideology, human rights recognition, including the rights to education for all.

Key words: early intervention system in Europe, principles, models, concept of integrated European early intervention system development, international integration.