Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Современные задачи и содержание медико-психолого-педагогической помощи детям раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья в условиях амбулаторно-поликлинического участка

Автор: Лазуренко С.Б., к. п. н., зав. лабораторией специальной психологии и коррекционного обучения ФГБУ НЦЗД РАМН, Москва. E-mail: preeducation@gmail.com


Тип статьи: экспериментально-методическая


Страницы: 35-46.


Аннотация:

В статье представлены результаты комплексной оценки психического развития детей первых трех лет Москвы, данные анализа медико-социальной помощи детям раннего возраста на амбулаторно-поликлиническом участке. Показана необходимость включения современных педагогических технологий в систему восстановительного лечения; описаны негативные последствия отсутствия своевременной педагогической помощи для социального развития детей с перинатальным поражением ЦНС. Сформулированы рекомендации по организации медико-психолого-педагогического обеспечения детей раннего возраста в условиях первичного звена здравоохранения.


Ключевые слова: дети раннего возраста, раннее вмешательство, реабилитация (абилитация), медико-психолого-педагогическая помощь, коррекционно-педагогическое воздействие, психическое развитие, амбулаторно-поликлиническая помощь, профилактическая педиатрия.








Modern Goals and Content of Medical, Psychological and Pedagogical Support of Infants with Special Needs in Conditions of Out-Patient Care


S. B. Lazurenko

Research Institute of Preventive Pediatrics and Rehabilitation of Scientific Centre of Children Health, Moscow, Russia


The article provides the results of complex mental development assessment of infants from birth to 3 years old in Moscow and the analysis findings of medical and social support of infants under conditions of outpatients care. The necessity of modern educational technologies inclusion in the medical rehabilitation system is shown. Negative changes of absence of timely educational support for the social development of children perinatal CNS affection are described. Recommendations on organization of medical, psychological and pedagogical support of infants under conditions of primary health care are formulated.


Keywords: infants, early intervention, (re)habilitation, medical, psychological and pedagogical support, special pedagogical influence, mental development, outpatient care, preventive pediatrics.



Литература

1. Анохин, П.К. Очерки по физиологии функциональных систем. / П.К. Анохин. — М.: Медицина, 1975. — 448 с.

2. Профилактическая педиатрият: руководство для врачей / под ред. А.А. Баранова. — М. : Союз педиатров России, 2012. — 691 с.

3. Баранов, А.А. Социальные и организационные проблемы педиатрии : избр. Очерки / А.А. Баранов, В.Ю. Альбицкийю — М. : Династия, 2003. — 512 с.

4. Выготский, Л.С. Собрание сочинений : В 6 т. — Т. 2 / Л.С. Выготский — М. : Педагогика, 1983.

5. Лазуренко, С.Б. Организация в учреждениях системы здравоохранения коррекционно-педагогической помощи детям с поражением ЦНС : метод. Письмо / С.Б. Лазуренко. — М. : ФГУП ЦБНТИ Росздрава, 2008. — 60с.

6. Малофеев, Н.Н. Ранняя помощь — приоритет современной коррекционной педагогики: из опыта работы Института коррекционной педагогики Российской академии образования / Н.Н. Малофеев // Дефектология. — 2003. — № 4. — С. 7–11.

7. Малофеев, Н.Н. Модернизация системы специального образования: проблемы коррекции, реабилитации, интеграции на примере Российской Федерации / Н.Н. Малофеев // Интегративные тенденции современного специального образования. — М. : Полиграф-Сервис, 2003. — С. 12–28.

8. Руководство по педиатрии. Неонатология / под ред. Г.В. Яцык и Г.А. Самсыгиной. — М. : Династия, 2006. — 464 с.

9. Стребелева, Е.А. Методические рекомендации к психолого-педагогическому изучению детей (2–3 лет) : ранняя диагностика умственного развития / Е.А. Стребелева. — М. : Петит 1994. — 32 с.

10. Сухарева, Г.Е. Клинические лекции по психиатрии детского возраста. — Т. 1. / Г.Е. Сухарева. — М. : Медгиз. — 1955. — 457 с.

11. Ильин, А.Г. Организационные аспекты деятельности детской поликлиники: Руководство по амбулаторно-поликлинической педиатрии / под ред. А.А. Баранова / А.Г. Ильин Конова С.Р., Романова Т.А., Чумакова О.В. — М. : ГЭОТАР-Медиа, 2006.


Яндекс.Метрика