Эмоционально- личностное развитие ребенка с нарушением зрения в условиях инклюзивной группы

Автор: Л. П. Рикунова, Н. А. Зубкова

Статья об индивидуальной работе вос-

питателя с ребенком с нарушением зре-

ния в условиях инклюзивной группы до-

школьного учреждения. Раскрывается со-

держание работы педагога и специалистов

по обеспечению эмоционально- личностно-

го развития ребенка с особенностями раз-

вития.

Ключевые слова: эмоционально- лич-

ностное развитие, нарушение зрения, ин-

клюзивное образование, недостаток соци-

ального и чувственного опыта, трудности

ориентировки в окружающем.

L. P. Rikunova, N. A. Zubkova

Emotional and personal development of

children with visual impairments in inclusive

group

An article is about the work of the individual

teacher with a child with visual impairment

in terms of inclusive preschool. The content

of the teachers and specialists to ensure

the emotional and personal development of

children with special needs is revealed.

Keywords: emotional and personal development,

visual, inclusive education, lack of

social and sensory experience, the diffi culties

of orientation in the environment.

Школьная пресса