Опыт воспитания самостоятельности и ответственности у детей и подростков в семьях Детской деревни

Тип статьи: научно-методическая.

Ключевые слова: ответственность, Детская деревня, семейный договор, права и обязанности, забота, представление об ответственности, круглый стол.

Аннотация статьи. Проблемы воспитания самостоятельности и ответственности у детей и подростков в семьях Детской деревни уже давно являются предметом заботы как самих мам-воспитательниц, так и помогающих им специалистов социально-психолого-педагогической службы. В задачи службы входит не только сопровождение и коррекция, но и формирование системного подхода в целях соответствия международным стандартам «SOS-Kinderdorf Q4C». Такая работа на основе договоров и осуществляется в Детской деревне в поселке Томилино Московской области. Детская деревня как инновационная форма воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, начала свою работу еще в 1996 году (статью о проблемах работы мам-воспитательниц Детской деревни см. на диске-приложении к № 8 журнала «Воспитание школьников» за 2013 год.

Литература

1. Брускова Е. С. С миру по шиллингу: семейные детские дома в Австрии / Е. С. Брускова. – М.: Знание, 1998.

2. Брускова Е. С. Семья без родителей: социально-педагогическая система Германа Гмайнера / Е. С. Брускова. – М.: Центр развития социально-педагогических инициатив, 1999. – 240 с.

3. Гиппенрейтер Ю. Б. Общаться с ребенком. Как? / Ю.Б. Гиппенрейтер. – М., 2008. – 240 с.

4. Максакова В. И. Педагогическая антропология / В. И. Максакова. – М., 2007. – 207 с.

5. Максакова В. И. Теоретические основы и методика воспитания младших школьников / В. И. Максакова. – М., 2006. – 238 с.

6. Мудрик А. В. Социализация человека / А. В. Мудрик. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 304 с.

7. Петрановская Л. В. К вам пришел приёмный ребенок. – М., 2009.

8. Психология сиротства / А. М. Прихожан, П. Н. Толстых. – СПб., 2009.

9. Семья Г. В. Условия психологической и социальной защищенности выпускников образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей / Г.В. Семья. – М., 2009. – 136 с.

10. Смирнова О. Е. Осознание своего опыта детьми в семье и детском доме / О. Е. Смирнова, А. Е. Лагутина // Вопросы психологии. – 2001. – № 6. – С. 15-19.

11. Толстых Н. Н. Сравнительное изучение отношения к будущему у подростков, воспитывающихся в семье и вне семьи / Н. Н. Толстых // Возрастные особенности психического развития детей. – СПб., 2007.

12. Manual for the SOS Children’s Village Organisation. Innsbruck: SOS-Kinderdorf International, 2004.