Пути сотрудничества специалистов, родителей и церкви в обучении и духовно-нравственном воспитании детей и молодых людей с ментальной инвалидностью

Тип статьи: информационно-методическая

Страницы: 9 – 15.

Аннотация. В статье дается краткая информация об истории создания, структуре, задачах и основных направлениях деятельности ГБОУ Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения Псковской обл., одного из ведущих профильных учреждений России. Авторы подробно рассказывают о путях духовно-нравственного воспитания детей с тяжелыми нарушениями развития, в чем ЦЛП тесно взаимодействует с Православной церковью. Особое внимание уделяется «барьерам» духовно-нравственного воспитания детей с ментальной инвалидностью.

Ключевые слова: ЦЛП, духовно-нравственное воспитание, ТМНР, Православие, просвещение.

Список литературы:

Протоиерей Павел Адельгейм. Христианское отношение к человеку с нарушениями развития // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. — 2011. — № 4. — С. 59–61.

Царев, А.М. Организация обучения и воспитания детей и подростков с тяжелыми и множественными нарушениями развития в Псковском Центре лечебной педагогики / А.М. Царев // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. — 2011. — № 4. — С. 12–22.