Применение свободного программного обеспечения в школе

Тип статьи: методическая

Страницы: 43-45

Ключевые слова: свободное программное обеспечение, информационные технологии

Аннотация: дан обзор свободного программного обеспечения, которое может быть использовано в образовательных учреждениях, в том числе в общеобразовательной школе, с обоснованием преимуществ его применения по сравнению с лицензионным. Приведены краткие характеристики с указанием электронных адресов некоторых программ для решения различных задач в педагогическом процессе.

Литература:

1. Сайт компаниии АСКОН [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://lt.kompas.ru/4you/HYPERLINK "http://lt.kompas.ru/4you/" http://lt.kompas.ru/4you/, свободный.

2. Сайт о свободном графическом редакторе GIMP ProGIMP [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.progimp.ru/gimp/features/HYPERLINK "http://www.progimp.ru/gimp/features/" http://www.progimp.ru/gimp/features/, свободный.

3. Камынин, А. Free Pascal: Свободный софт для свободных людей. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://freepascal.ru/article/freepascal/20060226211820/HYPERLINK "http://freepascal.ru/article/freepascal/20060226211820/" http://freepascal.ru/article/freepascal/20060226211820/, свободный.

4. Азевич, А. И. Advanced Grapher на уроке и после него [Текст] /

А. И. Азевич // Математика в школе. ― 2001. ― № 6. ― С. 65-69.

5. Костромин, В.А. OpenOffice.org ― открытый офис для Linux и Windows.[Текст] /В.А.Костромин. ― СПб.: БХВ-Петербург, 2005. ― 272 с.

6. Колдыркаев, Н. А. Открытые и бесплатные программы для Windows [Текст] / Н. А. Колдыркаев.― СПб.: БХВ-Петербург, 2007. ― 368 с.

7. Синицына, Т.А. Подготовка будущих учителей технологии к инновационной деятельности в области использования информационных технологий [Текст]: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.02 / Т.А. Синицына – М., МПГУ, 2004. – 17 с.

8. Притула, Ю.И. Исследование возможностей компьютерных программ для обучения графике студентов факультетов технологии и предпринимательства педагогических вузов [Текст]: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.02 / Ю.И. Притула, – М., 2004. – 6 c.

9. Полат, Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования [Текст]: учеб. пособие для студ. пед. вузов и системы повыш. квалиф. пед. кадров / Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина,

10. М.В. Моисеева, А.Е. Петров; под ред.Е.С. Полат. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 272 с.

11. Гурьев, А.И. Статус межпредметных связей в системе современного образования [Текст] / А.И. Гурьев // Наука и школа. – 2002. – № 2. – С. 41–45.

Application of the free software at school

Author: V.A.Sedykh, graduate student, Komi state teacher training college, Syktyvkar, kgpi@kgpi.ru

Article type: the methodical

Pages: 43-45

Keywords: free software, information technologies

Summary: the review of the free software which can be used in educational institutions, including at comprehensive school, with justification of advantages of its application in comparison with the license is given. Short characteristics with the indication of e-mail addresses of some programs for the solution of various tasks are provided in pedagogical process.