Возможности применения медиации в образовательной среде

Тип статьи: научно-информационная.

Страницы: 11-17.

Ключевые слова: медиативный подход, медиация, конфликтная ситуация, способы разрешения споров, техники медиации.

Аннотация статьи. В январе 2011 года в России вступил в действие Федеральный закон «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)». Порядок организации и дальнейшего развития сети служб медиации в образовательных учреждениях был утвержден Правительством РФ в «Плане первоочередных мероприятий до 2014 года по реализации важнейших положений Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы». В настоящее время в России реализуется проект «Школьная медиация», разработанный Научно-методическим центром медиации и права. Школьной медиации как комплексной методике и инновационной технологии и посвящена статья.

Литература

1. Федеральный закон № 193-ФЗ «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)» от 27.07.2010. «Российская газета» № 168 от 30.07.2010 г.; «Собрание законодательства РФ» № 31 от 02.08.2010 г. Статья 4162.

2. Федеральный закон № 194-ФЗ «О внесении изменений в некоторые законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)» от 27.07.2010 г.; «Российская газета» № 168 от 30.07.2010 г. // «Собрание законодательства РФ» № 31 от 02.08.2010 г. Статья 4162.

3. Путь против холодного течения. Ценности и смыслы «школьной медиации» // Медиация и право. Посредничество и примирение. — 2009. — № 1(11). 4. Когда ребенок становится медиатором. Восстановительные практики в школах Финляндии // Там же. — 2012. — № 2 (24).

5. Максудов Р. Р., Коновалов А. Ю. Школьные службы примирения. Российская модель школьной медиации. — М.: МОО Центр «Судебно- правовая реформа», 2009.

6. Школьная служба примирения: от идеи к действиям // Педагогическое обозрение. — 2010. — № 10 (107).

Possibilities of application of mediation in the educational environment

Author:

Lesnikova Svetlana Gennadyevna,

candidate of pedagogical sciences, associate professor, Moscow psychology and pedagogical university, Moscow

E-mail: dimsi1@yandex.ru

Article type: the scientific and information.

Pages: 11-17.

Keywords: mediativny approach, mediation, conflict situation, ways of settlement of disputes, technology of mediation.

Summary of article. In January, 2011 in Russia the Federal law "About alternative procedure of settlement of disputes with participation of the intermediary (mediation procedure)" took effect. The order of the organization and further development of a network of services of mediation in educational institutions was approved by the Government of the Russian Federation in "The plan of priority actions till 2014 on implementation of the major provisions of National strategy of actions in interests of children for 2012-2017". Now in Russia the School Mediation project developed by the Scientific and methodical center of mediation and the right is realized. As a complex technique and innovative technology article is also devoted to school mediation.