Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Игры, направленные на социально-эмоциональное развитие детей дошкольного возраста с нарушениями слуха

Автор: Андреева Е.Л., учитель-дефектолог (е-mail: katty1980@mail.ru); Сироткина Т.Ю. (е-mail: statjana7@mail.ru), учитель-дефектолог, ГБОУ СОШ № 1485 (структурное подразделение «Начальная школа – детский сад» №1635), Москва.


Тип статьи: методическая.


Страницы: цветная вкладка


Аннотация. Во вкладке представлены игры, способствующие социально-эмоциональному развитию детей младшего и старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха. Игры направлены на развитие коммуникативных навыков, способности понимать эмоциональные состояния окружающих и адекватно выражать свои переживания, умения взаимодействовать со сверстниками и с взрослыми.


Ключевые слова: личностное развитие, эмоциональное развитие, социализация, дети с нарушениями слуха, дошкольный возраст.


Яндекс.Метрика