Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Творческие домашние задания по технологии как средство активизации познавательной деятельности учащихся

Автор: Прилуцкая Екатерина Николаевна, канд. пед. наук, доцент каф. Технологии и безопасности жизнедеятельности, Звягина Марина Юрьевна, студентка 5 курса института комплексной безопасности ФГАОУ ВПО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова»


Страницы: 23–25


Тип статьи: методическая


Аннотация: описанырезультаты экспериментального исследованияо влиянии творческих домашних заданий на уровень познавательной активности учащихся на уроках технологии


Ключевые слова: познавательная активность, активизация познавательной деятельности, домашняя учебная работа, творческие домашние задания.


Литература

1.Панина, Т.С. Современные способы активизации обучения [Текст]: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Т.С. Панина, Л.Н.Вавилова; под ред. Т.С. Паниной. – М.: Издательский центр «Академия», 2006. – 176 с.

2.Кашаева, Н.Г. Эксперимент по оцениванию творческой активности учащихся на уроках технологии [Текст]//Школа и производство.-2013.-№8- с. 8.

3.Попова, Т.Л. Активизация обучения и развитие творческого потенциала школьников на уроках технологии [Текст]//Школа и производство.-2014.-№2.-с. 45

4.Якушевская, Ю.С. Портфолио учителя. Диагностика познавательной активности на уроках информатики [Электронный ресурс] / Ю.С. Якушевская. – Режим доступа: http://yakushevskaya.blogspot.ru/2012/10/blog-post_2.html. Дата обращения: 10.11.2013.

5.Лазаренко, О.М. Социальная сеть работников образования. Диагностика универсальных учебных действий [Электронный ресурс] / О.М. Лазаренко. – Режим доступа: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/materialy-mo/diagnostika-uud. Дата обращения: 05.03.2014.









Creative homeworks for technology as means of activization of cognitive activity of pupils


Author: 

Prilutskaya Ekaterina Nikolaevna, edging. пед. sciences, associate professor каф. Technology and health and safety,

Zvyagina Marina Yurevna, the student of the 5th course of institute of complex safety of FGAOU VPO "Northern (Arctic) federal university of M. V. Lomonosov"


Pages: 23–25


Article type: the methodical


Annotation: the results of experimental research about influence of creative homeworks on the level of cognitive activity students on the lessons of technology are described


Keywords: cognitive activity, activation of cognitive activity, educational home-work, creative homeworks.


Яндекс.Метрика