Методические рекомендации к разработке совместного плана сотрудничества детского сада и начальной школы
Автор: Бреева М. Н., методист структурного подразделения дошкольного образования СЗАО МЦ, г. Москва |
Ключевые слова:
преемственность
детского сада
и начальной
школы, адаптация,
планирование
совместной работы
воспитателей
и учителей
Литература
1. Ананьев Б. Г. Проблемы обучения и воспитания в начальной школе. — М., 1960.
2. Божович Л. И. Психологические вопросы готовности ребенка к школьному обучению [Текст] // Вопросы психологии. — 1995. — № 2.
3. Виноградова Н. Ф. Современные подходы к реализации преемственности между дошкольным и начальным звеньями си стемы образования // Начальная школа. — 2000. —
№ 1. — С. 7–12.
4. Гуткина Н. И. Психологическая готовность детей 6–7 лет к школьному обучению. Сюжетно- ролевые и развивающие игры с первоклассниками на уроках // Готовность к школе. — М., 1995.
5. Кравцов Г. Г. Шестилетний ребенок. Психологическая готовность к школе. — М., 1986.
6. Мазурчик А. Структура управления образовательными учреждениями Дошкольное воспитание. — 1997. — № 9.
Новости
- 24.03.2025 Появились в продаже новинка - Пальчиковые игры с логопедическими упражнениями
- 17.01.2025 НОВИНКА в продаже - Рассказы о важном в жизни. Сборник рассказов для детей с вопросами для обсуждения. Крупные буквы.
- 25.11.2024 НОВИНКА в продаже - ОТ МОСКВЫ ДО БЕРЛИНА. Дорогами войны. Рассказы детям Сергея Алексеева о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг
- 04.11.2024 НОВИНКА в продаже - ДЕТИ — герои-победители Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Краткая история подвига, или Биография бессмертия
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма