ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О НАНОТЕХНОЛОГИЯХ НА ПРИМЕРЕ МЕТАМАТЕРИАЛОВ С ОТРИЦАТЕЛЬНЫМ КОЭФФИЦИЕНТОМ ПРЕЛОМЛЕНИЯ

Тип статьи: научная.

Страницы: 25 – 30.

Ключевые слова:

нанотехнологии, проектно-исследовательская деятельность.

Аннотация:

В статье описан один из возможных путей знакомства учащихся средней (основной) школы с некоторыми вопросами нанотехнологий на уроках физики на примере метаматериалов с отрицательным коэффициентом преломления.

Литература:

1. Нанотехнология. Азбука для всех / под ред. Ю.М. Третьякова. – М.: Физматлит, 2009. – 368 с.

2. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению «Нанотехнология» [Электронный ресурс] // Публикация Российской национальной нанотехнологической сети «RUSNANONET»: [web – сайт Российской национальной нанотехнологической сети «RUSNANONET»]. – Режим доступа: http://www.rusnanonet.ru/docs/22561/ – (дата обращения 07.02.11).

3. Желева А.В., Одинцова Н.И. Формирование мотивации к изучению физики на материале «научной нефантастики» // Физика в школе. – 2012. – № 7. – С. 30−35.

FORMATION OF IDEAS OF NANOTECHNOLOGIES ON THE EXAMPLE OF METAMATERIALS WITH NEGATIVE INDEX OF REFRACTION

Authors:

E.V. Chuveleva, SEI SOSh No. 439 "Engineering lyceum "Intellekt", Moscow;

N. V. Sharonova, MPGU, Moscow; nvshar@mail.ru.

Article type: the scientific.

Pages: 25 – 30.

Keywords:

nanotechnologies, design and research activity.

Summary:

In article one of possible ways of acquaintance of pupils of high (main) school to some questions of nanotechnologies at physics lessons on the example of metamaterials with negative index of refraction is described.