Введение в литературоведение: форма и содержание в литературе
|
Автор: В.Я. Линков. Доктор филологических наук, профессор кафедры истории русской литературы и журналистики факультета журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова |
С.17-24
Научно-методическая
Изучение литературы в школе, понимание художественного произведения, эстетическая и познавательная ценность искусства.
В статье освещаются основные вопросы литературоведения (форма и
содержание) в практике преподавания литературы в школе и в вузах.
- Аристотель. Поэтика.— С. 197.
- Гегель. Т. 1. — С. 163.
- Кассирер Э. Жизнь и учение Канта. — М.; Санкт-Петербург, 2013. — С. 79.
- Медведев П. Н. Формальный метод в литературоведении. — М., 2003.
- Толстой Л.Н. Полное собр. соч. 15–26 апр. 1910 г. — С. 595.
Introduction to literary criticism: form and content in literature
V. Ya. Linkov.
Doctor of Philology, professor of department of history of the Russian literature and journalism of faculty of journalism of Lomonosov Moscow State University
The scientific and methodical
Studying of literature at school, understanding of a work of art, esthetic and informative value of art.
In article the main questions of literary criticism (a form are taken up and
the contents) in practice of teaching literature at school and in higher education institutions.
Новости
- 20.11.2025 НОВИНКА! МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫ. Рабочая тетрадь для детей 4-6 лет. Формируем умения воспринимать информацию на слух, запоминать и преобразовывать её!
- 11.06.2025 Появилась в продаже книга - Диагностика развития речи дошкольника
- 09.06.2025 Появились в продаже новинки - Музыкальные игры для малышей родителей от рождения до 2 лет
- 14.05.2025 22 - 25 мая на Дворцовой площади пройдет Санкт-Петербургский международный книжный салон!
- 24.03.2025 Появились в продаже новинка - Пальчиковые игры с логопедическими упражнениями



