Урок–виртуальное путешествие «Отдел Моховидные. Общая характеристика и значение»
Страницы: 39-43
Автор:
О.Г. Соловьева,
учитель биологии МОУ гимназии №6, Волгоград
E-mail: olgasol18@rambler.ru
Аннотация. Предложенный автором вариант проведения урока в 6 кл. по теме «Отдел Моховидные» позволит решить ряд педагогических задач: расширить знания о многообразии и строении организмов; продолжить формирование умения выделять главные признаки организмов различных систематических групп для реализации логической операции «классификация»; развивать навыки поиска учебной информации с использованием различных ресурсов; расширить познавательный интерес к изучению живой природы.
Ключевые слова: моховидные, кукушкин лён, мох сфагнум, печёночные мхи, маршанция, листостебельные мхи, слоевище, высшие споровые растения, гаметофит, сфагнол.
ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:
Lesson–a Virtual Journey "the Department of Mossy Plants. General Characteristics and Significance"
Pages: 39-43
Author:
Solovyeva O. G.
Teacher of Biology, Gymnasium No. 6, Volgograd
Annotation. Suggested by the author the variant of holding the lesson in the 6th class on the topic "the Division of mossy plants" will allow to solve a number of pedagogical tasks: to expand knowledge about the diversity and structure of organisms; to continue building skill to highlight the key attributes of organisms of different systematic groups for realization logical operation "classification"; to develop skills of searching for educational information with using various resources; to expand cognitive interest to the study of wildlife.
Keywords: mossy plants, cuckoo flax, sphagnum moss, hepatic mosses, marchantia, leaf-stem mosses, thallus, higher spore plants, the gametophyte, spagnol.
Литература
1. Богоявленская А.Е. Активные формы и методы обучения биологии: Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники. — М.: Просвещение, 1996.
2. Глазунова Л.А. Технология создания учащимися тематических мультимедийных презентаций на уроках биологии // Биология в школе, 2012. — №8.
3. Драчук С.В. Расширение сфер практического использования микроскопических водорослей в хозяйственной деятельности // Биология в школе. — 2014. — № 8
4. Парфилова Л.Д. Тематические игры по ботанике. — М.: Сфера: Творческий центр, 2002.
5. Чебышев Н.В. Биология. Пособие для поступающих в ВУЗы. Т.2. — М.: РИА «Новая волна», 2011.Новости
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету
- 10.08.2024 22 августа пройдет Четвёртый Форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства»
- 03.08.2024 Появилась в продаже книга - ЭМОЦИИ И ОБЩЕНИЕ. Развитие эмоциональной и коммуникативной сфер
- 16.07.2024 Появилась в продаже книга - К. Чуковский «Айболит». Играем в сказку. Театрализация сказок с игровыми полями и персонажами