Учебный общешкольный проект «Грибное царство»

Страницы: 70-79

Автор:

Н.А. Степанова,

кандидат педагогических наук, доцент, РГПУ им. А.И. Герцена,

О.М. Павлова,

кандидат педагогических наук, доцент, ПСПбГМУ им. акад.И.П.Павлова

E-mail: stepanova.1964@mail.ru

Аннотация. Учебные проекты по биологии различаются по типам деятельности, но в данной статье представлена методическая разработка учебного проекта «Грибное царство», который может служить для учителя своеобразным конструктором и превратиться в проект любого типа. Кроме этого, проект рассчитан на учеников различных возрастных групп и может быть проведен учителем биологии как общешкольный для разных классов одновременно.

Ключевые слова: учебный общешкольный проект, микология, многообразие грибов, систематика грибов; значение грибов в природе и жизни человека.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Educational Whole-School Project "Mushroom Kingdom"

Pages: 70-79

Authors:

Stepanova Natalia A.,

Ph.D. of Pedagogical Sciences, Associate Prof., Russian State Pedagogical University named after A. I. Herzen

Pavlova Oksana M.,

Ph.D. of Pedagogical Sciences, Associate Prof., First Saint Petersburg State Medical University named after academic I. P. Pavlov

Annotation. Educational projects on the biology are differ by types of activities, but this article presents the methodological development of the educational project "Mushroom Kingdom", which can serve for teacher original constructor and to turn into a project of any type. Besides, the project is designed for students of different age groups and can be carried out by the biology teacher as a school for different classes at the same time.

Keywords: educational whole-school project, Mycology, a variety of mushrooms, systematics of mushrooms; importance of mushrooms in nature and human life.

Литература:

1. Васильков Б.П. Съедобные и ядовитые грибы средней полосы европейской части России — Определитель. — СПб.: Наука, 1995.

2. Горленко М.В., Гарибова Л.В., Сидорова И.И. Все о грибах. — М.: Лесная промышленность, 1985.

3. Мюллер Э,. Леффлер В. Микология. — М.: Мир, 1995.

4. Пелле Янсен Все о грибах. — СПб.: Кристалл, 2004.

5. Сергеева М., Гуленкова М. Грибы. Учебное пособие для школьников младших и средних классов. — М.: Эгмонт Россия, 2002.

6. Суматохин С.В. Проектная деятельность по биологии в соответствии с ФГОС общего образования. // Биология в школе. — 2013. — № 8. — Электронное приложение.

7. Суматохин С.В. Требования ФГОС к учебно-исследовательской и проектной деятельности. // Биология в школе. — 2013. — № 5.

8. Черепанова Н.П., Пшедецкая Л.И. Грибы: — Определитель — Ленинград: Лениздат, 1990.