Модернизация компетентности будущего учителя физики

Тип статьи: научная

Страницы: 20-23

Авторы:

Джораев Мухаматрасулжон — доктор педагогических наук, профессор, академик Международной академии наук высший школы, Ташкентский государственный педагогический университет им. Низами, Республика Узбекистан; djoraev-m@mail.ru

Ахмедов Ахат Ахрорович — кандидат физико-математических наук, доцент, Навоинский государственный педагогический институт, Республика Узбекистан; axmedov87@umail.uz., аxmedov_61@inbox.ru

Аннотация статьи:

В статье раскрывается опыт подготовки будущих учителей физики на основе модернизации лабораторных работ, которая дает новый импульс связи теории с практикой, а также приобщает к научно-исследовательской деятельности будущих специалистов.

Ключевые слова: методика преподавания физики, модернизация лабораторных работ, творческие способности учащихся, научно-педагогические исследования, педагогические наблюдения, педагогический опыт, подготовка будущих учителей физики, динамические закономерности, статистические закономерности.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

MODERNIZATION OF THE FUTURE TEACHER OF PHYSICS’ COMPETENCE

Article type: the scientific

Pages: 20-23

Authors:

Djoraev Mukhamatrasulzhon — Doctor of Pedagogy, professor, academician of the International Higher Education Academy of Sciences, higher school, Tashkent Navoi State University of Pedagogics, the Republic of Uzbekistan; djoraev-m@mail.ru

Akhat Akhrorovich Akhmedov — PhD in Physics and Mathematics, associate professor, the Navoi State University of Pedagogics, the Republic of Uzbekistan; axmedov87@umail.uz, аxmedov_61@inbox.ru

Annotation. The article discloses the experience of the future teachers of physics’ training on the basis of the laboratory works modernization, which provides a new impulse to the theory with a practice relation, as well as introduces to the research activities of the future specialists.

Key words: methods of physics teaching, laboratory works modernization, creativeness of the students, educational researches, lesson observations, educational experience, future teachers of physics’ training, dynamic patterns, statistic patterns.

Литература:

1. Мякишев Г.Я. Динамические и статистические закономерности в физике. — М.: Наука, 1973.

2. Ахмедов А.А., Камолов И.Р., Мардонова Ф.Б. Модернизированная модель проведения лабораторных работ по физике // Инновационные тенденции развития системы образования // Сборник статей Международной научно-практической конференции. — Чебоксары, 2013. — С. 54-56.

3. Ахмедов А.А., Камолов И.Р., Избасаров Б.Ф. Инновационные подходы к проведению лабораторных работ по физике // Новые технологии в образовании // Материалы ХVI международной научно-практической конференции. — Чебоксары, 2014. — С. 106-109.

4. Ахмедов А.А., Камолов И.Р., Абдуллаев Ж.М. Развитие научно-технического прогресса и его влияние на формирование учащихся // Материалы XIX Международной научно-практической конференции (сборник научных трудов). — Москва, 2014. — С. 122-124.

5. Ахмедов А.А., Камолова Д.И. Индивидуальный педагогический подход к выполнению лабораторных работ по оптике // Педагогика и современность. — Москва, 2015. — № 1(15). — С. 81-88.