Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Возможности мегаполиса в выборе жизненного пути старшеклассников



Тип статьи: научно-информационная

 

Страницы: 61–69

 

Автор:

Арапова Полина Иосифовна,

кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и истории педагогики

Института педагогики и психологии образования Московского городского

педагогического университета

E-mail: arapovap@mail.ru

 

Аннотация. Статья посвящена актуальной психолого-педагогической проблеме — выбору жизненного пути в юношеском возрасте. Анализируется педагогический опыт подготовки старшеклассников к осознанному выбору жизненного пути через привлечение возможностей культурного пространства Москвы. Делается вывод о том, что целенаправленная педагогическая деятельность с привлечением уникальных возможностей мегаполиса Москва способствует успешному выбору жизненного пути в юношеском возрасте.

 

Ключевые слова: мегаполис, социокультурное пространство, выбор жизненного пути в юношеском возрасте, подготовка старшеклассников к осознанному выбору жизненного пути.

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

Possibilities of the Megapolis in the Choice of Life Way of Seniors

 

Article type: scientific information

 

Pages: 61–69

 

Author:

Arapova P. I.

Ph.D. in Education, Associate Professor of the Chair of theory and history of pedagogy

Institute of pedagogy and psychology of education of Moscow city pedagogical University

E-mail: arapovap@mail.ru

 

Annotation. The article is devoted to actual psychological and pedagogical problem — choice of life in adolescence. We analyze the pedagogical experience in preparing high school students to make a conscious choice of life through attraction features cultural area of Moscow. As a result, it is concluded that the targeted teaching activities with the involvement of the unique capabilities of the metropolis Moscow contributes to the successful choice of life in adolescence.

 

Keywords: socio-cultural space city, way of life, choice of life in adolescence, preparing high school students to make a conscious choice of life.

 



Литература

1. Абульханова-Славская К. А. Стратегия жизни. — М.: Мысль, 1991. — 299 с.

2. Ананьев Б. Г. Психология и проблемы человекознания. Избранные психологические труды / Под ред. А. А. Бодалева. — М.: Институт практической психологии; Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996.

3. Арапова П. И. Выбор жизненного пути старшеклассников как социально- педагогический феномен // Вестник Московского городского педагогического университета. — 2013. — № 3(25). — С. 77—85.

4. Леонтьев А. Н. Лекции по общей психологии / А. Н. Леонтьев. — М.: Смысл, 2000. — 511 с.

5. Мартьянова Г. Ю. Особенности регуляторной активности субъекта в трудной жизненной ситуации // Актуальные проблемы психологического знания. — 2013. — № 3 (28). — С.27—39.

6. Рубинштейн С. Л. Человек и мир // Проблемы общей психологии. — М.: Педагогика, 1976. — 416 с.

 


Яндекс.Метрика