Формирование графической компетентности будущих бакалавров педагогического образования: преемственность графической подготовки уровней общего и профессионального образования

Тип статьи: научная

Страницы: 52–57

Автор:

Бычкова Оксана Анатольевна,

старший преподаватель

Институт педагогики и психологии, Петрозаводский государственный университет,

e-mail: director_ipp@petrsu.ru

Аннотация: обсуждается проблема графической компетентности будущих бакалавров педагогического образования. Приведен анализ стандартов начального, основного, среднего общего и высшего профессионального педагогического образования с точки зрения графической подготовки обучающихся. Выявлены линии преемственности и согласованности стандартов.

Ключевые слова: бакалавр педагогического образования, графическая компетентность, графическая подготовка, образовательные стандарты, начальное, основное, среднее общее образование; высшее профессиональное педагогическое образование.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

The Formation of Graphic Competence of Future Bachelors of Pedagogical Education: Continuity of the Graphic Prepare of the Levels of General and Professional Education

Author:

Bychkova, O. A.

Annotation: The problem of graphic competence of future bachelors of pedagogical education is discussed. The analysis of the standards of primary, basic, secondary General and higher professional pedagogical education from the point of view of graphic training of students is presented. The lines of continuity and coherence of the standards are identified.

Keywords: bachelor of pedagogical education, graphics competence, graphics training, educational standards, elementary, basic, secondary General education; higher professional pedagogical education.

Литература:

1. Габова, М. А. Развитие умений оперировать графической информацией у детей: теория и технологии: учебное пособие. — Сыктывкар: РИО Коми пединститута, 2011. — 224 с.

2. Ганеев, С.М. Формирование графической грамотности учащихся при обучении решению планиметрических задач в условиях компьютерной поддержки. Дис. … канд. пед. наук: 13.00.02. – Омск, 2004. - 220 с.

3. Лагунова, М.В. Теория и практика формирования графической культуры студентов высших технических учебных заведений. Дис. … докт. пед. наук: 13.00.08. - Н. Новгород, 2002. - 564 с.

4. Ломов, Б.Ф. Формирование графических знаний, умений и навыков у учащихся. — Москва: АПН РСФСР, 1959. — 272 с.

5. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования / М-во образования и науки РФ. — 2-е изд. — Москва : Просвещение, 2011. — 31 с.

6. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования / М-во образования и науки РФ. — Москва : Просвещение, 2014. — 48 с.

7. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования / М-во образования и науки РФ. — Москва : Просвещение, 2014. — 64 с.

8. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование (квалификация (степень) “бакалавр”)». URL: http:// минобрнауки.рф/, свободный. Яз. рус. (дата обращения: 05.12.2015).