Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Компьютерные развивающие и обучающие игры для детей с ОВЗ – миссия и особенности



Тип статьи: информационная

 

Страницы: 16–18

 

Авторы:

Кукушкина Ольга Ильинична,

д. п. н., член-корреспондент РАО, главный научный сотрудник ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики РАО», Москва

е-mail: kukushkina@ikp.email

Гончарова Елена Львовна,

доктор психол. наук, главный научный сотрудник ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики РАО», Москва

е-mail: goncharova@ikp.email

 

Аннотация. В статье дается краткий обзор развивающих и обучающих компьютерных игр, созданных специально для детей с различными нарушениями развития в Институте коррекционной педагогики за более чем 20 лет. Названы отличительные черты подхода Института к проектированию таких игр, преимущества компьютерной игры как инструмента развития; области психического развития, где целесообразно использование таких игр.

 

Ключевые слова: компьютерные игры, дети с ОВЗ, культурно-историческая дефектология, обучение.

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

Computer developing and teaching games for children with special educational needs — mission and peculiarities

 

Authors:

Kukushkina O.I., Goncharova E.L.

 

Annotation. The article presents a summary of developing and teaching games, which have been designed in the Institute of Special Education for children with different impairments during to recent more than 20 years. The main distinctive features of the Institute's approach to design of such games; advantages of a computer game as an instrument of development; fields of psychical development where it is advisable to use such games, are stated.

 

Key words: computer games, children with special educational needs, cultural-historical defectology, education.

 



Список литературы:

В городском дворе [Прикладная программа] : Цикл специализированных компьютерных программ «Картина мира». Программа вторая / О.И. Кукушкина, Т.К. Королевская, Е.Л. Гончарова. — М. : Полиграф сервис, 2002.

Звучащий мир. Часть 3. Природные шумы [Прикладная программа] / Т.К. Королевская. — М.: Полиграф сервис, 2009.

Информационные технологии в обучении произношению: Пособие для сурдопедагогов и логопедов, преподавателей и аспирантов каф. спец. психологии и коррекц. Педагогики ун-тов и вузов] / О.И. Кукушкина, Т.К. Королевская, Ю.Б. Зеленская. — М. : Полиграф Сервис, 2004.

Как сделать видимыми скрытые проблемы развития ребенка [Электронный журнал] // Альманах Института коррекционной педагогики. — № 16. — 2012. — Режим доступа: http://alldef.ru/ru/articles/almanah-16/

Кукушкина, О.И. Информационные технологии в контексте отечественной традиции специального образования [Электронная книга]: монография. — М. : Полиграф сервис, 2005.

Кукушкина, О.И. Я открываю мир: калейдоскоп картин жизни / О.И. Кукушкина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. — 2012. — № 1. — С. 32–45.

Лента времени [Прикладная программа] Цикл специализированных компьютерных программ «Картина мира». Программа первая / О.И. Кукушкина, Т.К. Королевская, Е.Л. Гончарова. — М. : Полиграф сервис, 2002.

На даче [Прикладная программа] : Цикл специализированных компьютерных программ «Картина мира». Программа третья / О.И. Кукушкина, Т.К. Королевская. — М. : Полиграф сервис, 2009.

Состав числа [Прикладная программа] : Специализированная обучающая компьютерная программа. Версия 3.0 / И.В. Больших, О.И. Кукушкина, З.М. Кордун. — М. : Полиграф сервис, 2002.


Яндекс.Метрика