Организация туристического похода с подростками с аутизмом

Тип статьи: методическая

Страницы: 51–55

Авторы:

Аршатский Александр Владимирович

научный сотрудник, ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики РАО», Москва (е-mail: defektolog@ikp.email)

Вишневская Алла Андреевна

научный сотрудник, ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики РАО» (е-mail: defektolog@ikp.email)

Подольный Александр Абрамович

научный сотрудник, ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики РАО», Москва (е-mail: defektolog@ikp.email)

Аннотация. Статья посвящена особенностям развития подростков с РАС. Анализируются позитивные тенденции, проявляющиеся в этом возрасте, и сохраняющиеся трудности социальной адаптации. Рассматриваются способы психолого-педагогической помощи, направленной на развитие у подростков с аутизмом возможностей взаимодействия и социальной адаптации. Представлен успешный опыт организации и проведения длительного туристического похода с группой аутичных подростков, показана продуктивность и развивающий потенциал такой формы работы.

Ключевые слова: подростки с аутизмом, психолого-педагогическая помощь при аутизме, развитие взаимодействия у подростков с аутизмом, накопление социального опыта, организация туристического похода.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Organization of a walking trip of teens with autism

Authors:

Arshatsky A.V.,

Vishnevskaja A.A.,

Podolny A.A.

Annotation. The article is devoted to the peculiarities of development of teens with RAS. Positive tendencies which occur in that age and remained difficulties of social adaptation are analyzed. Ways of psycho-pedagogical support aimed on the development of spectrum of interactions and social adaptation in teens with autism are discussed. Successful experience of organization and realization of long-term walking trip of a group of teens with autism is presented, productivity and developing potential of such work is shown.

Key words: teens with autism, psychopedagogical support in autism, development of interactions in teens with autism, accumulation of social experience, organization of a walking trip.

Литература:

Костин, И.А. «Мы среди людей» — программа повышения социальной компетентности / И.А. Костин // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. — 2013 — № 2. — С. 21–25.

Костин, И.А. Из опыта проведения занятий по развитию социальной компетентности людей с расстройствами аутистического спектра / И.А. Костин // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. — 2015. — № 1. — С. 33–38.

Малинин, Н.Ю. Туристско-краеведческая деятельность как средство социализации детей и подростков /Н.Ю. Малинин // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. — 2013. — № 5. — С. 21–27.

Никольская, О.С. Аутичный ребенок. Пути помощи / О.С. Никольская, Е.Р. Баенская, М.М. Либлинг. М. : Теревинф, 2012.