Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Основные тенденции изменения школьного биологического практикума



Страницы: 40–44

 

Автор:

В.Г. Смелова,

кандидат педагогических наук,

доцент кафедры профессионального развития педагогических работников

Института дополнительного образования ГАОУ ВО МГПУ,

Москва

е-mail: tinaalen@mail.ru

 

Аннотация. В статье рассмотрены основные тенденции изменения школьного биологического практикума в контексте введения Федеральных государственных образовательных стандартов основного и среднего общего образования.

 

Ключевые слова: естественно-научная грамотность, биологический практикум, проектная деятельность.

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

Main tendencies of change of a school biological practical work

 

Author:

V. G. Smelova

 

Annotation. The article describes the main trends in the school of biological workshop in the context of introduction of Federal state educational standards of primary and secondary education.

 

Keywords: natural-scientific literacy, biological, workshop, project activities.

 



Литература:

1. Смелова В.Г. Метод проектов в современной школе [Текст] / В.Г. Смелова // Биология в школе. – 2007. – № 7.

2.  Смелова В.Г. Цифровой микроскоп на уроках биологии[Текст]/ В. Г. Смелова // Биология. – 2012. – № 1.

3. Смелова В.Г. Цифровые лабораторные комплекты на уроках биологии [Текст]/ В.Г. Смелова // Биология. – 2012. – № 10.

4. Смелова В.Г. Ресурсное обеспечение кабинета биологии в соответствии с ФГОС: на грани мечты и реальности [Текст] (Окончание) / В.Г. Смелова // Биология. – 2015. – № 10.

5. Смелова В.Г. Анализ оснащенности учебным оборудованием кабинетов биологии общеобразовательных организаций Раменского района: Аналитический обзор.[Депонированная рукопись]/ В.Г. Смелова. – Раменское, 2016.

6. Учебно-материальная база образовательного учреждения общего среднего образования и здоровье школьника. Аналитический доклад. – М., 2014.

7. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897 (с изменениями приказом №1644 от 29.12.2014).

8. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования. Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413 (с изменениями приказом №1645 от 29.12.2014).

9. Суматохин С.В. Учебно-исследовательская деятельность по биологии в соответствии с ФГОС: с чего начинать, что делать, каких результатов достичь // Биология в школе. – 2014. – №4.

10. Суматохин С.В. Требования ФГОС к учебно-исследовательской и проектной деятельности // Биология в школе. – 2013. — №5.

 


Яндекс.Метрика