Галкина Е.А., Полещук А.А. Практикум для старшеклассников «Исследователи живой природы»
Страницы: 51 – 61
Авторы:
Е.А. Галкина,
кандидат педагогических наук,
доцент Красноярского госпедуниверситета им. В.П. Астафьева
e-mail: galkina7@yandex.ru
А.А. Полещук,
педагог муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Дом детства и юношества "Школа самоопределения"»
e-mail: a.poleshchuk92@mail.ru
Ключевые слова: практикум, исследовательская деятельность школьников, планируемые образовательные результаты.
Аннотация статьи: В статье характеризуются особенности построения практикума по развитию исследовательской деятельности старшеклассников на базе лабораторий университета. Представлены механизмы проектирования образовательных результатов и содержания практикума. Дан примерный тематический план практикума.
ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:
Practical work for high school students "Researchers of wildlife"
Authors:
E.A. Galkina,
candidate of pedagogical sciences,
the associate professor of the Krasnoyarsk state university of V.P. Astafyev
A.A. Poleshchuk,
teacher of educational institution "House of childhood and youth" school of self-determination”»
Annotation.
In article features of creation of a workshop on development of research activity of seniors on the basis of laboratories of the university are characterized. Mechanisms of projection of educational results and the maintenance of a practical work are presented. The approximate thematic plan of a practical work is given.
Keywords:
research activity, educational results.
Литература:
1. Азимов Э.Г., Щукин А.Н. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам). – М., 2009. 4
2. Арбузова Е.Н. Рефлексивная система обучения школьников биологии // Биология в школе. – 2016. – № 7.
3. Власова С.С., Суматохин С.В. Проектная деятельность социально-экологической направленности // Биология в школе. – 2015. – № 1.
4. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – СПб., 2000.
5. Краткий психологический словарь / под общей редакцией Н.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. – М., 1985.
6. Палецкий С.В. Педагогическая технология освоения учащимися исследовательской деятельности. – Омск:, 2004.
7. Педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов; Под ред. В.А. Сластенина. – М., 2002.
8. Полещук А.А., Галкина Е.А. Формирование исследовательских умений в процессе обучения биологии / сб. научн. ст. Всероссийской научной конференции «Педагогические чтения в ННГУ». Нижний Новгород-Арзамас: «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского», Арзамасский филиал. – 2015.
Новости
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету
- 10.08.2024 22 августа пройдет Четвёртый Форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства»
- 03.08.2024 Появилась в продаже книга - ЭМОЦИИ И ОБЩЕНИЕ. Развитие эмоциональной и коммуникативной сфер
- 16.07.2024 Появилась в продаже книга - К. Чуковский «Айболит». Играем в сказку. Театрализация сказок с игровыми полями и персонажами