Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Мухин М. И. Успех учения, по Сухомлинскому, в радости познания



Тип статьи: научная

 

Страницы: 67-75

 

Автор:

Мухин Михаил Иванович,

доктор педагогических наук, профессор Института иностранных языков Российского университета дружбы народов, лауреат педагогической премии имени В. А. Сухомлинского, г. Москва

E-mail: m.i.mukhin@gmail.com

 

Ключевые слова: интерес к учению, радость познания, успех в учении, Школа любознательности, цепь явлений, огоньки мысли, мыслительный процесс, уроки мышления, чувство власти разума над фактами и явлениями, приобретение знаний.

 

Аннотация. В статье раскрыта суть методологического положения В. А. Сухомлинского о том, что успех в учении достигается благодаря радости познания, которую испытывают учащиеся при оптимальной организации учебного процесса, использовании продуктивных методов и технологий преподавания.

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

Success of the doctrine, across Sukhomlinsky, in joy of knowledge

 

Author:

Mukhin Mikhail Ivanovich,

doctor of pedagogical sciences, professor of Institute of foreign languages of the Russian Peoples’ Friendship University, the laureate of the teaching award named after V. A. Sukhomlinsky, Moscow

E-mail: m.i.mukhin@gmail.com

 

Key words: the interest in teaching, joy of learning, success in teaching, School of curiosity, the chain of the phenomena, the lights of thought, thought process, the lessons of thinking, the model of the formation of concepts, the unity of the first (required) second (optional) programs, a sense of the power of the mind over the facts and phenomena, the acquisition of knowledge.

 

Summary. The article reveals the essence of the methodological position of V. A. Sukhomlinsky that the success in teaching is achieved due to the joy of knowledge that students experience with the optimal organization of the educational process, the use of productive methods and technologies of teaching

 



Литература

1. Антонец М. Я. Дидактические проблемы общеобразовательной школы в педагогическом наследии В. А. Сухомлинского. Киев: Вища школа, 2008. 247 с. (На укр. яз.)

2. Аристотель. Соч.: В 4 т. М.: Мысль, 1975—1983.

3. Кондратенко Л. А. Уроки выдающегося педагога // Радянська школа. 1988. № 7. (На укр. яз.)

4. Мухин М. И. Педагогическая система В. А. Сухомлинского: традиции и но-

ваторство. Соликамск, Изд- во СГПИ, 1999. 378 с.

5. Сухомлинский В. А. Избр.произвед.: В 5 т. Киев: Радянська школа, 1979—1980.

6. Сухомлинский В. А. Как воспитать настоящего человека. М.: Педагогика, 1999. 288 с.

7. Сухомлинский В. А. Этюды о коммунистическом воспитании // Нар. образование. 1967. № 2, 4, 6, 8, 9, 10, 12.


Яндекс.Метрика