Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Ефимова А. С.  Актуальные вопросы формирования психолого-педагогической компетентности родителей в вопросах готовности ребенка к школе



Тип статьи: научная статья

 

Страницы: 26-30

 

Автор:

Ефимова Анастасия Сергеевна

магистрант института педагогики и психологии образования ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», г. Москва

E-mail: nastya-altai@mail.ru

 

Аннотация: В статье рассматриваются теоретические аспекты психолого-педагогической компетентности родителей старших дошкольников, а также содержание понятия «готовность к школьному обучению». Анализируются структура и компоненты психолого-педагогической компетентности, а также пути и возможные способы повышения имеющегося уровня психолого-педагогической компетентности родителей по вопросам готовности ребенка к школьному обучению в условиях дошкольной образовательной организации на собраниях и специально организованных занятиях.

 

Ключевые слова: компетенции, компетентность, старший дошкольник, готовность к обучению в школе, психолого-педагогическая компетентность родителей, родительство.

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

Topical issues of the formation of psychological and pedagogical competence of parents in matters of the child's readiness for school

 

Author: 

Efimova Anastasia Sergeevna

student of master course of the university of Pedagogic and Psychology of Education in State Autonomous Educational Institution “Moscow State Pedagogical University”, Moscow

E-mail: nastya-altai@mail.ru

 

Annotation. In article theoretical aspects of psychology and pedagogical competence of parents of the senior preschool children and also the maintenance of the concept «readiness for school training» are considered. The structure and components of psychology and pedagogical competence and also a way and possible ways of increase in the available level of psychology and pedagogical culture of parents concerning readiness of the child for school training in the conditions of preschool educational institution at meetings and specially organized occupations is analyzed.

 

Key words: competences, competence, the senior preschool child, readiness for training at school, psychology and pedagogical competence of parents, a parenthood.

 



Список литературы:

1. Козлова С. А., Куликова Т. А. Дошкольная педагогика. Текст.: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования. 15-е изд. М.: Академия, 2015. С. 374—390.

2. Коваленко Т. В. Родительская компетенция как фактор современного содержания образования / Т. В. Коваленко // Современные исследования социальных проблем. 2015. № 4 (48). С. 102—113.

3. Лисина М. И. Общение, личность и психика ребенка / М. И. Лисина; под ред. А. Г. Рузской. М.: Институт практической психологии, 1997. 384 с.

4. Малютина С. В. Психологическая готовность дошкольников к школьному обучению [Текст] // Проблемы и перспективы развития образования: материалы II Междунар. науч. конф. (г. Пермь, май 2012 г.). Пермь: Меркурий, 2012. С. 63—65.

5. Овчарова Р. В. Психологическое сопровождение родительства / Р. В. Овчарова. М.: Изд. Института психологии, 2011. 319 с.

6. Поставнев В. М., Поставнева И. В. Актуальные вопросы теории и практики воспитания в начальной школе // Начальная школа. 2008. № 12. С. 4—12.

7. Поставнев В. М., Поставнева И. В. Интерпретация современными родителями негативных поведенческих реакций детей раннего и младшего дошкольного возраста // Известия института педагогики и психологии образования МГПУ, № 1. 2017. Федеральная служба по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций. Свидетельство — Эл. № ФС77—68116. URL: http://ippo.selfip.com:85/izvestia/postavnev-v-mpostavneva-i-v-interpre/. (дата обращения: 19.09.2017).

 


Яндекс.Метрика