Н.Б. Федорова, О.В. Кузнецова, М.А. Огнева. Актуальные вопросы преподавания физики в средней и высшей школе

Тип статьи: научная

Страницы: 37-44.

Авторы:

Федорова Наталия Борисовна

доктор педагогических наук, профессор, декан физико-математического факультета ФГБОУ ВО «Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина», г. Рязань

E-mail: n.fedorova@rsu.edu.ru

Кузнецова Ольга Викторовна

кандидат педагогических наук, доцент, ФГБОУ ВО «Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина», г. Рязань

E-mail: o.kuznetsova@rsu.edu.ru

Огнева М.А.

старший преподаватель, ФГБОУ ВО «Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина», г. Рязань

E-mail: m.borisova.rzn@mail.ru

Аннотация статьи:

Статья посвящена Всероссийской научно-методической конференции с международным участием «Актуальные проблемы преподавания физики в средней и высшей школе», проводимой в Рязанском государственном университете имени С.А. Есенина. Особое внимание уделено описанию ключевых проблем в преподавании физики на различных уровнях

Ключевые слова:

конференция, физика, технологии обучения физике, государственная итоговая аттестация, астрономия, естествознание, информационные технологии

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

ACTUAL QUESTIONS OF TEACHING PHYSICS IN MIDDLE AND HIGH SCHOOL

Article type: the scientific

Pages: 37-44.

Authors:

Fedorova Nataliya Borisovna

DrSci (Pedagogy), Professor, Ryazan State University named after S.A. Esenin, Ryazan

E-mail: n.fedorova@rsu.edu.ru

Kuznecova Olga Viktorovna

PhD (Pedagogy), Associate Professor, Ryazan State University named after S.A. Esenin, Ryazan

E-mail: o.kuznetsova@rsu.edu.ru

Ogneva M.A.

Senior Lecturer, Ryazan State University named after S.A. Esenin, Ryazan

E-mail: m.borisova.rzn@mail.ru

Annotation:

The article is devoted to the All-Russian scientific and methodological conference with international participation "Actual problems of teaching physics in secondary and higher schools", held at Ryazan State University named after S.A. Yesenin. Particular attention is paid to the description of key problems in the teaching of physics at various levels

Keywords:

conference, physics, technology of teaching physics, state final attestation, astronomy, natural science, information technology

Литература:

1.      Игнатова И.Г., Соколова Н.Ю. Информационные коммуникационные технологии в образовании // Информатика и образование. 2003. № 3.

2.      Кочергина Н.В., Машиньян А.А. Системный подход к построению курса естествознания для старшей школы [Электронный ресурс] // Перспективы науки и образования. 2014. №2 (8). Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/sistemnyy-podhod-k-postroeniyu-kursa-estestvoznaniya-dlya-starshey-shkoly.

3.      Лэпбук как новый способ систематизации знаний [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.uchportal.ru/fgos/lapbook-kak-novyj-sposob-sistematizacii-znanij-8781.

4.      Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2018 году основного государственного экзамена по физике [Электронный ресурс] // Федеральный институт педагогических измерений. Режим доступа: http://fipi.ru/oge-i-gve-9/demoversii-specifikacii-kodifikatory.

5.      Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/56619643/

6.      Федорова Н.Б., Кузнецова О.В. Непрерывное физическое образование: монография. – Рязань: РГУ имени С.А. Есенина, 2016. 224 c.