Новикова Н.Н., Некрасова Г.Н. Информационная среда технологического образования: сущность и функции

Тип статьи: научная

Страницы: 4-10

Авторы:

Новикова Наталья Николаевна,

доктор педагогических наук, доцент,

Сыктывкарский государственный университет им. Питирима Сорокина,

г. Сыктывкар,

reception@syktsu.ru,

Некрасова Галина Николаевна,

доктор педагогических наук, профессор,

Вятский государственный университет, г. Киров,

daw@mediaedu.ru

Ключевые слова: информационная среда технологического образования, электронные образовательные ресурсы, интерактивное педагогическое взаимодействие.

Аннотация: В статье рассмотрены сущность информационной среды технологического образования, определена ее структура, описаны интерактивные формы педагогического взаимодействия учителя и обучающихся. Выделены инвариантная и вариативная составляющая данной среды.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Information environment of technological education: entity and functions

Authors:

Novikova Natalya Nikolaevna,

doctor of pedagogical sciences, associate professor,

Syktyvkar state university named after Pitirim Sorokin,

Syktyvkar

Nekrasova Galina Nikolaevna,

doctor of pedagogical sciences, professor,

Vyatka state university, Kirov

Key words: information environment of technological education, electronic educational resources, interactive pedagogical interaction.

Abstract: an entity of information environment of technological education are considered, its structure is defined, interactive forms of pedagogical interaction of the teacher and students are described. an invariant and variable component of this environment are selected.

Литература

1. Захарова И.Г. Информационные технологии в образовании: учеб. пособие/ И.Г. Захарова. М.:Академия. 2010. 192 с.

2.Иванова Е.О. Теория обучения в информационном обществе/ Е.О. Иванова, И.М. Осмоловская. – М. : Просвещение. – 2011. – 190 с.

3.Казакевич В. М. Современная информационная среда в обновлении содержания и методов обучения: основные понятия и терминология// Школа и производство. 2018. №3. С.3-10.

4. Роберт И.В. Информационные и комуникационные технологии в образованиия:учеб.-метод. пособие/И.В.Роберт, А.А.Кузнецов и др. М.:Дрофа.-2008. - 312 с.

5. Смирнов А.В. Электронное обучение физике (исторические и терминологические аспекты):Монография/ А.В.СмирновЭ С.А.Смирнов. М.: МПГУ,-2014.-108 с.