Виктор Щербаков. Толстой и Чехов: спор о смысле жизни
Тип статьи: научная
Страницы: 66–74
Автор:
Виктор Щербаков
кандидат филологических наук, старший научный сотрудник Института мировой литературы имени А.М. Горького Российской академии наук, специалист по литературе XIX века, Москва.
Аннотация: Исследованы мировоззренческие принципы Толстого и Чехова, как они раскрываются в их творчестве, личных контактах и переписке. Важнейшие маркеры, характеризующие убеждения обоих писателей – их отношение к науке и религии, их представления о смысле человеческой жизни, смерти и бессмертии.
Ключевые слова: русская литература, Толстой, Чехов, философия, религия
Для цитаты: Виктор Щербаков. Толстой и Чехов: спор о смысле жизни // Русская словесность. – 2018. № 6. – с. 66–74
Ссылка: http://www.schoolpress.ru/products/rubria/index.php?ID=84015&SECTION_ID=46
ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:
Tolstoy and Chekhov: the dispute about the meaning of life
Author:
Victor Shcherbakov
candidate of philological Sciences, senior researcher at the Gorky Institute of world literature of the Russian Academy of Sciences, specialist in literature of the XIX century, Moscow.
Annotation: The article explores the ideological principles of Tolstoy and Chekhov, as they are revealed in their work, personal contacts and correspondence. The most important markers characterizing the convictions of these writers are their attitude toward science and religion, their conception of the meaning of human life, death and immortality
Keywords: Russian literature, Tolstoy, Chekhov, philosophy, religion
Литература
1. История личных и творческих связей Толстого и Чехова отражена в следующих основных работах: Дерман А.Б. Антон Павлович Чехов. — М., 1939; Скафтымов А.П. О повестях Чехова «Палата № 6» и «Моя жизнь» // Скафтымов А.П. Нравственные искания русских писателей. — М., 1972. С. 381– 403; Лакшин В.Я. Толстой и Чехов. Изд. 2-е, испр. — М.: Сов. писатель, 1975; Чехов и Лев Толстой / АН СССР. Ин-т мировой литературы им. А.М. Горького. Сб. статей. — М.: Наука, 1980; Бердников Г.П. А.П. Чехов: Идейные и творческие искания. Изд. 3-е, дораб. — М.: Худ. лит., 1984; Катаев В.Б. Литературные связи Чехова. — М.: Изд. МГУ, 1989; Л.Н. Толстой и А.П. Чехов: рассказывают современники, архивы, музеи…/ сост. А.С. Мелкова. — М.: Наследие, 1998.
2. Толстой Л.Н. Полн. собр. соч.: в 90 т. Т. 88. — М.: ГИХЛ, 1957.
3. Чехов А.П. Полн. собр. соч. и писем: в 30 томах. Т. 27. — М.: Наука, 1980.
4. Лев Толстой и его современники. Энциклопедия. — М.: Парад, 2008.
5. Сергеенко П.А. Записи о Толстом // Литературное наследство. Т. 37–38. — М.: Изд-во АН СССР, 1939.
6. Чехов А.П. Полн. собр. соч. и писем: в 30 томах. Т. 21. — М.: Наука, 1976.
7. Толстой Л.Н. Полн. собр. соч.: в 90 томах. Т. 38. — М.: ГИХЛ, 1936.
8. Там же.
9. Чехов А.П. Полн. собр. соч. и писем: в 30 т. Т. 16. — М.: Наука, 1987.
10. Чехов А.П. Полн. собр. соч. и писем: в 30 т. Т. 21. — М.: Наука, 1976.
11. Чехов А.П. Полн. собр. соч. и писем: в 30 т. Т. 17. — М.: Наука, 1987.
12. Чехов А.П. Полн. собр. соч. и писем: в 30 т. Т. 27. — М.: Наука, 1980.
13. Чехов А.П. Полн. собр. соч. и писем: в 30 т. Т. 7. — М.: Наука, 1985.
14. Лазурский В.Ф. Дневник. // Лит. наследство. Т. 37–38. — М.: Изд-во АН СССР, 1939.
15. Чехов А.П. Крыжовник // Чехов А.П. Полн. собр. соч и писем: в 30 т. Т. 10. — М.: Наука, 1986.
16. Чехов А.П. Полн. собр. соч. и писем: в 30 т. Т. 28. — М.: Наука, 1981.
17. Толстой Л.Н. Полн. собр. соч.: в 90 т. Т. 26. — М.: ГИХЛ, 1936.
18. Чехов А. П. Полн. собр. соч. и писем: в 30 т. Т. 22. — М.: Наука, 1976.
19. Лит. наследство. Т. 90. Кн. 3. — М.: Наука, 1979.
20. Лит. наследство. Т. 90. Кн. 4. — М.: Наука, 1979.
21. Чехов А.П. Полн. собр. соч. и писем: в 30 т. Т. 22. — М.: Наука, 1976.
22. Чехов А.П. Полн. собр. соч. и писем: в 30 т. Т. 23. — М.: Наука, 1977.
23. Введенский А.И. Журнальные отголоски // Господа критики и господин Чехов: антология / сост. Стивен ле Флемминг. – М.; СПб.: Летний сад, 2006.
24. Чехов А.П. Полн. собр. соч. и писем: в 30 т. Т. 26. – М.: Наука, 1980.
25. Толстой Л.Н. Полн. собр. соч.: в 90 т. Т. 41. — М.: ГИХЛ, 1957.
26. Лит. наследство. Т. 37–38. — М.: Изд-во АН СССР, 1939.
27. Чехов А.П. Полн. собр. соч.: в 30 т. Т. 13. — М.: Наука, 1986.
28. Толстой Л.Н. Полн. собр. соч.:в 90 т. Т. 12. — М.: ГИХЛ, 1940.
29. Толстой Л.Н. Полн. собр. соч.:в 90 т. Т. 66. — М.: ГИХЛ, 1953.
30. Толстой Л.Н. Полн. собр. соч.:в 90 т. Т. 29. — М.: ГИХЛ, 1954.
31. Там же.
32. Толстой Л.Н. Полн. собр. соч.:в 90 т. Т. 8. — М.: ГИХЛ, 1936.
33. Там же.
34. Там же.
35. Чехов А.П. Полн. собр. соч. и писем: в 30 т. Т. 10. — М.: Наука, 1986.
36. Чехов А.П. Полн. собр. соч. и писем: в 30 т. Т. 27. — М.: Наука, 1980.
37. Толстой Л.Н. Полн. собр. соч.: в 90 т. Т. 62. — М.: ГИХЛ, 1953.
38. Чехов А.П. Полное собрание сочинений и писем: в 30 т. Т. 17. — М.: Наука, 1987.
39. Там же.
40. Чехов А.П. Полн. собр. соч.: в 30 т. Т. 24. — М.: Наука, 1978.
41. Чехов А.П. Полн. собр. соч. и писем: в 30 т. Т. 8. — М.: Наука, 1985.
42. Чехов А.П. Полн. собр. соч. и писем: в 30 т. Т. 7. — М.: Наука, 1985.
43. Чехов А.П. Полн. собр. соч. и писем: в 30 томах. Т. 30. — М.: Наука, 1983.
44. Книппер-Чехова О.Л. Переписка с А.П. Чеховым (1902–1904). — М.: Искусство, 1972.
45. Толстой Л.Н. Полн. собр. соч.: в 90 т. Т. 12. — М.: ГИХЛ, 1940.
46. Толстой Л.Н. Полн. собр. соч.: в 90 т. Т. 26. — М.: ГИХЛ, 1936.
47. Маковицкий Д.П. Яснополянские записки // Литературное наследство. Т. 90. Кн. 4. — М.: Наука, 1979.
48. Чехов А.П. Полн. собр. соч. и писем: в 30 т. Т. 16. — М.: Наука, 1987.
49. Там же.
Новости
- 17.01.2025 НОВИНКА в продаже - Рассказы о важном в жизни. Сборник рассказов для детей с вопросами для обсуждения. Крупные буквы.
- 25.11.2024 НОВИНКА в продаже - ОТ МОСКВЫ ДО БЕРЛИНА. Дорогами войны. Рассказы детям Сергея Алексеева о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг
- 04.11.2024 НОВИНКА в продаже - ДЕТИ — герои-победители Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Краткая история подвига, или Биография бессмертия
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету