Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Лотова Н.С., Седова Е.А. Об использовании УМК «Учусь учиться» в проекте «Математическая вертикаль»



Страницы: 31–42

 

Авторы:

Н.С. Лотова

ГБОУ Г. Москвы «Школа 1557 имени П.Л.Капицы

e-mail: lotova2007@mail.ru

Е.А. Седова, к.п.н.,

МПГУ

e-mail: elena-sedova@yandex.ru

 

Ключевые слова: проект «Математическая вертикаль», УМК «Учусь учиться», углублённое изучение математики, тематическое планирование, задачи повышенной сложности.

 

Аннотация: в статье содержатся методические рекомендации по использованию УМК «Учусь учиться» для организации углублённого изучения алгебры в 7–9 классах. Рекомендации в первую очередь адресованы учителям, участвующим в проекте «Математическая вертикаль», но также могут быть полезны всем, кто работает по программам углублённого уровня.

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

On the use of UMK «Learn to learn» in the project "Mathematical vertical»

 

Authors:

N.S. Lotova

Moscow school 1557 by name of P.L.Kapitsa

e-mail: lotova2007@mail.ru

E.A. Sedova, PhD (Pedagogy),

MPSU

e-mail: elena-sedova@yandex.ru

 

Keywords: the project «Mathematical vertical», UMK «Learning to learn», in-depth study of mathematics, thematic planning, tasks of increased complexity

 

Abstract: the paper contains guidelines for the use of UMK «Learn to learn» for the organization of in-depth study of algebra in grades 7-9. Recommendations are primarily addressed to teachers participating in the project «Mathematical vertical», but can also be useful to all who work on advanced level programs.

 



Литература

1. Математическая вертикаль: анонс проекта «Математическая вертикаль» на сайте Центра педагогического мастерства [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://cpm.dogm.mos.ru/math-vertical. Дата обращения: 16.04.2019.

2. Недосекина И.С., Ким-Тян Л.Р. У подножия «Математической вертикали» // Математика в школе. 2019. №1. С. 3–5.

3. Завьялова Т.В., Плужникова Е.Л. По следам «Математической вертикали» // Математика в школе. 2019. № 4. С. 61-69.

4. Инструктивное письмо Минпроса СССР от 12.07.1967, № 53-М «Об организации школ и классов с углубленным изучением ряда учебных предметов».

5. Программы средней общеобразовательной школы. Математика. 1. Программа для средней общеобразовательной школы, работающей по базисному плану. 2. Программа для школ (классов) с углубленным изучением математики. М.: Просвещение, 1991. 128 с.

6. Федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию при реализации программ общего образования [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://fpu.edu.ru/files/contentfile/155/prikaz-345-ot-28.12.2018-fpu.pdf. Дата обращения: 16.04.2019.

7. О проекте: анонс проекта «Математическая вертикаль» на сайте Центра педагогического мастерства [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://vertical.sch-int.ru. Дата обращения: 16.04.2019.

8. Фридман Л.Н. Учитесь учиться математике. Москва: Просвещение, 1985. 112 с.

9. Петерсон Л.Г. Деятельностный метод обучения: образовательная система «Школа 2000...» / [Л.Г. Петерсон, Л.А. Аверкиева, Л.А. Грушевская, М.А. Кубышева и др.]. М.: АПК и ППРО, УМЦ «Школа 2000...», 2007. 448 с.

10. Алгебра. 8 класс: учебник для общеобразовательных организаций: углублённый уровень / [Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков и др.]. М.: Просвещение, 2017. 381 с.

11. Петерсон Л.Г. Алгебра. 7 класс: учебник для общеобразовательных организаций: в 3 ч. Ч.1 / Л.Г. Петерсон, Д.Л. Абраров, Е.В. Чуткова. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2017. 136 с.

 


Яндекс.Метрика