О.А. Денисова, Л.М. Кобрина, О.Л. Леханова. Разработка специализированного регионального портала как инструмента профориентации, образования и содействия трудоустройству инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Тип статьи: информационно-аналитическая.
Страницы: 50-57.
Авторы:
Денисова Ольга Александровна,
доктор педагогических наук, профессор, директор Ресурсного учебно-методического центра по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Северо-Западного федерального округа Череповецкого государственного университета.
E-mail: denisova@inbox.ru
Кобрина Лариса Михайловна,
доктор педагогических наук, профессор, проректор по научной работе, декан факультета дефектологии и социальной работы Ленинградского государственного университета имени А.С. Пушкина.
E-mail: kobrina@mail.ru
Леханова Ольга Леонидовна,
кандидат педагогических наук, доцент кафедры дефектологического образования, заместитель директора Ресурсного учебно-методического центра по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Северо-Западного федерального округа Череповецкого государственного университета.
E-mail: lehanovao@mail.ru
Аннотация.
В статье описана модель регионального портала как инструмента профориентации, образования и содействия трудоустройству инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Целевая аудитория портала – инвалиды или лица с ОВЗ (соискатели работы), органы исполнительной власти, руководители и специалисты образовательных учреждений, родители детей с инвалидностью или ОВЗ, представители общественных организаций. Содержание модели позволяет посредством цифровой среды выстроить индивидуальную траекторию инклюзивного трудоустройства, снабдить целевые группы портала информацией, обеспечить фильтры для систематизации и структурирования данных.
Ключевые слова: профориентация, трудоустройство лиц с ОВЗ инвалидов, региональный портал, ключевые компетенции.
ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:
Development of Specialized Regional Portal as a Tool for Professional Orientation, Education and Promotion of Employment of Invalids and Persons with Special Needs
Authors:
Olga S. Denisova
Dr. in Education, Prof., Head of Special Education Dept., Director, Resource Educational and Methodical Center for Training of Invalids and Persons with Special Needs of the North-Western Federal District,PCherepovets State University, Cherepovets, Russia
E-mail: denisova@inbox.ru
Larisa M. Kobrina
Dr. in Education, Prof., Vice-Rector for Scientific Work, Dean of the Faculty of Defectology and Social Work, Pushkin Leningrad State University, St. Petersburg, Pushkin, Russia
E-mail: kobrina@mail.ru
Olga L. Lekhanova
Ph.D. in Education, Associate Prof., Special Education Dept., Deputy Director, Resource Educational and Methodical Center for Training of Invalids and Persons with Special Needs of the North-Western Federal District, Cherepovets State University, Cherepovets, Russia
E-mail: lehanovao@mail.ru
The article describes the regional portal model as a tool for professional orientation, education and promotion of employment of invalids and persons with special needs. The target audience of the portal is invalids or persons with special needs (applicants), executive authorities, heads and specialists of educational institutions, parents of children-invalids or children with special needs, representatives of public organizations. The content of the model allows to build an individual trajectory of inclusive employment through the digital environment, to provide target groups of the portal with an information, to provide filters for data systematization and structuring.
Key words: professional orientation, employment of invalids and persons with special needs, regional portal, key competencies.
Литература
1. Афанасьев Д.В., Денисова О.А., Леханова О.Л. Специфика взаимодействия Ресурсного учебно-методического центра Череповецкого государственного университета с субъектами инклюзивного образования на территории Северо-Западного федерального округа // Развитие инклюзии в высшем образовании: сетевой подход. Сер. Библиотека журнала «Психологическая наука и образование». М., 2018. С. 72–82.
2. Денисова О.А., Леханова О.Л. Инклюзивное образование студентов с инвалидностью в региональном многопрофильном вузе на примере Череповецкого государственного университета // Психологическая наука и образование. 2017. Т. 22. № 1. С. 119–129.
3. Денисова О.А., Леханова О.Л. Региональный ресурсный учебно-методический центр по обучению лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья как условие поддержки и развития региональных инклюзивных практик // Социально-педагогическая поддержка лиц с ограниченными возможностями здоровья: теория и практика: материалы Международной научно-практической конференции / Под науч. ред. Ю.В. Богинской. Симферополь, 2017. С. 91–95.
4. Денисова О.А., Леханова О.Л. Концепция ресурсного центра сопровождения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательном пространстве региона // Инклюзивное образование: теория и практика: сборник материалов II Международной научно-практической конференции. Орехово-Зуево, 2017. С. 581–588.
5. Денисова О.А., Леханова О.Л. Инновационный подход в проектировании программ дополнительного профессионального образования по теме «Инклюзивное образование в системе среднего профессионального образования» // Череповецкие научные чтения – 2016: материалы Всероссийской научно-практической конференции / Отв. ред. Е.В. Целикова. Череповец, 2017. С. 55–56.
6. Денисова О.А., Леханова О.Л. Анализ состояния высшего инклюзивного образования в вузах Северо-Западного федерального округа // Вопросы профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов: материалы Международной научно-практической конференции / Отв. ред. Л.М. Кобрина. СПб., 2017. С. 21–26.
7. Денисова О.А., Леханова О.Л., Букина И.А., Захарова Т.В., Поникарова В.Н., Самофал Р.А. и др. Традиции и инновации комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья как ресурс развития инклюзивного пространства (на примере Вологодской области): монография / Под ред. О.А. Денисовой. Череповец, 2016. С.72–84; 135–161, 266–278.
8. Denisova O.A., Lekhanova O.L., Ponikarova V.N., Bukina I.A. The role of regional higher education institutions in creating conditions for people with disabilities in inclusive educational environment of the Russian Federation // Indian Journal of Science and Technology. 2016. Т. 9. № 37. С. 102–171.
9. Денисова О.А., Кобрина Л.М. Эволюция общих и специфических закономерностей развития детей с ограниченными возможностями здоровья в контексте актуальных представлений о сопровождении // Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. 2016. № 4–2. С. 288–301.
10. Денисова О.А., Поникарова В.Н., Леханова О.Л., Букина И.А.Роль регионального высшего образовательного учреждения в создании условий для лиц с ОВЗ и инвалидностью в инклюзивном образовательном пространстве // Дефектологическая наука – практике: материалы I Всероссийского съезда дефектологов / Отв. ред. Л.М. Кобрина, О.И. Кукушкина. СПб., 2016. С. 67–80.
11. Денисова О.А., Леханова О.Л., Букина И.А., Захарова Т.В., Поникарова В.Н., Самофал Р.А. и др. Инклюзивное образование: учебное пособие / Сост. О.Л. Леханова. Череповец, 2016. С.45–57; 86–93; 109–212.
12. Денисова О.А., Леханова О.Л., Самофал Р.А., Лягинова О.Ю., Парыгина С.А. К проблеме трудоустройства молодых инвалидов в Вологодской области // Вестник Ленинградского государственного университета имени А.С. Пушкина. 2018. №2. С. 208–215.
13. Поникарова В.Н. Специфика сопровождения субъектов инклюзивного образования // Актуальные проблемы коррекционной педагогики и специальной психологии: материалы IX Международной научно-практической конференции. Череповец, 2015. С. 18–20.
14. Кобрина Л.М., Дрозденко И.Г. Профессиональная подготовка как средство интеграции и социальной адаптации лиц с ограниченными возможностями здоровья. // XVIII Царскосельские чтения: материалы Международной научной конференции. СПб., 2014. С. 22–25.
15. Кобрина Л.М. Современное российское высшее дефектологическое образование: опыт, проблемы, перспективы / Л.М. Кобрина, М.Ю. Данилкина, О.А. Денисова // Дефектологическая наука – практике: материалы I Всероссийского съезда дефектологов / Отв. ред. Л.М. Кобрина, О.И. Кукушкина. СПб., 2016. С. 61–66.
16. Кобрина Л.М. Практика повышения доступности и качества высшего образования для инвалидов и лиц с ОВЗ в Ленинградской области. // Вестник Череповецкого государственного университета. 2018. № 6 (87). С. 178–182.
17. Коробейников И.А., Кантор В.З. Профессиональное образование лиц с ОВЗ и инвалидностью: целевые ориентиры и факторы успешного развития // Альманах Института коррекционной педагогики. 2019. Альманах № 36 URL: https://alldef.ru/ru/articles/almanac-36/development-of-professional-education-of-persons-with-special-needs-and-disabilities (дата обращения: 09.04.2019).
18. Поникарова В.Н., Концепция психологического сопровождения многоуровневого процесса подготовки кадров для инклюзивного образования // Вестник Череповецкого государственного университета. 2013. № 4 (52). Т. 2. Технические науки. Экономические науки. Филологические науки. Педагогические науки. Искусствоведение. Психологические науки. С. 125–128.
19. Поникарова В.Н. Особенности изменения динамики профессионально важных качеств педагогов инклюзивного образования // Вестник Череповецкого государственного университета. 2015. №2 (63). Т. 2. Технические науки. Филологические науки. Педагогические науки. С. 131–134.
20. Поникарова В.Н., Денисова О.А., Жаркова Е.А. Особенности формирования профессионально значимых качеств педагога инклюзивного образования // International scientific –practical conference of pedagogues and psychologists «Science of future», the 8th of August, 2014.Geneva, 2014. P. 59–65.
Новости
- 17.01.2025 НОВИНКА в продаже - Рассказы о важном в жизни. Сборник рассказов для детей с вопросами для обсуждения. Крупные буквы.
- 25.11.2024 НОВИНКА в продаже - ОТ МОСКВЫ ДО БЕРЛИНА. Дорогами войны. Рассказы детям Сергея Алексеева о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг
- 04.11.2024 НОВИНКА в продаже - ДЕТИ — герои-победители Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Краткая история подвига, или Биография бессмертия
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету